二册）；汪喜荀、王念孙、龚巩祚（又附曹籀）洪震煊、胡匡宪、胡秉元（附胡澍，又附胡培系、胡培受、胡培字、汪泽）、胡秉虔（附胡肇昕、又附胡培孝）（另一册）；胡培翚（附章遇鸿、胡绍勋、胡绍煐、杨大堉、涂渲、韩印、席元章、马钊，又附葛良冶、汪士铎、马寿龄、杨秉耙）、胡廷绶（周白山）、钱大昭（附钱东垣、钱绎）、钱侗（附钱师徵，又附钱师璟）、胡承珙、朱右曾（附葛其仁、陈诗庭、陈瑑）、汪莱、王引之（又一册）。
笔者整理时，依生卒年月、师承渊源、地域关系、家学渊源等因素，排列次序为钱大昭、钱侗、朱右曾、王念孙、王引之、汪莱、洪震煊、丁履恒、胡承珙、张澍、汪喜荀、刘文淇、龚自珍、凌堃、张穆、胡匡宪、胡秉虔、胡秉元、胡培翚、胡廷绶。在进行编次之同时，将原来窜乱之页，各归本人名下，因原书不分卷，故整理稿也不再分卷；又参考清代史籍及诸家碑状、文集、笔记等书，进行标点、校勘与个别补漏；原稿引文多为删节而成，故若非节引过简而失其原意者，皆不出校；错讹脱漏者进行补校，皆出校记；对古今字、异体字进行适当的统一；避清帝讳字及明显笔误之字，则迳予改正，不再出校。
二、从《论学丛札》看《汉学师承续记》之编撰动机
就客观情形而言，如前所述，江藩《汉学师承记》所记学者下限止于嘉庆时期，以降则付诸阙如，在赵之谦时，江藩同时代学者多已谢世，而后学中从事汉学者成就亦很突出，故续写《师承记》就成为一种客观需求。
然而，赵氏撰《师承续记》，尚有其主观动机与因由。江藩撰《汉学师承记》时，正是清代汉学如日中天的时代，但赵之谦
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