长远来看，作为全球共同努力的目标，则需要在持续的文明对话中，经由艰苦而平等的商量与研讨，共同制订出多元一体的、全球化时代的人类通识，那通识必须建立在各民族的国学（包括西学）之上，而保证它们既相互重叠、又各有侧重。而且相互重叠的核心部分，必须具有足够的确定性，以确保人类的和平共处；那各有侧重的部分，又必须具有足够的浓度，以确保每一种宝贵文化的原生态与生命力。这当然是一个相当遥远的目标，然而却是惟一可欲的目标。也就是说，只有等思想奥林帕斯山巅的诸神们逐渐相互信任并达成共识，全人类才有可能沿着这种共同理念的指引，展开真正有效的当代通识教育。

    （本文为讲演者在北京大学国家发展研究院的讲演；原题为《诸神与通识》，标题为编者所加。）

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