用户名: 密码:
会员中心 在线投稿
| 网站首页 | 中国历史 | 世界历史 | 历史名人 | 教案试题 | 历史故事 | 考古发现 | 历史图片 | 文化 | 社会
相关文章    
您现在的位置: 历史千年 >> 教案试题 >> 教案资料 >> 正文
教材解析:必修3第四单
教材解析:必修3第11课
教材解析:必修3第13课
09年岳麓版初高中历史教
学习指导二:材料解析题
中考历史材料解析题专项
2005年中考历史材料解析
孙显林:如何做好初高中
潘传振:例说利用教材训
人民版高中历史新教材教
最新热门    
 
教材解析:必修3第12课 破解生命起源之谜

时间:2009-11-9 11:02:30  来源:人教网(www.pep.com.cn)

 

一、学法指导

 

1.进化论

 

问题

内容

方法

达尔文的进化论

生物是进化而来的,经历了由低级到高级、由简单到复杂的过程。生物界现存的物种具有共同的原始起源,不同物种的变异是“自然选择”的结果;生存竞争和自然选择是自然界的规律

共同起源——变异进化——物竞天择

结论

达尔文的进化论,把生物学建立在完全科学的基础上,在思想、政治、科学等方面都产生了重大影响

 

2重点拓展

 

1)准确把握“教会的禁锢”一目:正是在教会的严格的禁锢之下,进化论的提出对于解放思想以及更新观念,更显得意义重大。

 

2)达尔文进化论对中国的影响:19世纪后期传入中国,给当时处于民族危亡的中国人以极大的震撼,它所强调的“物竞天择,适者生存”,成为维新派宣传变法,同封建顽固势力作斗争的利器。

 

二、知识结构     

 

 

重难点分析

 

1.上帝创世说

 

1)内容:欧洲封建社会时期,基督教神学宣扬世界上的一切都是上帝创造的,最后上帝用泥土按照自己的形象造出了人。

 

2)消极影响:教会指责那些敢于挑战神学说教的思想为“异端”,有些不同意教会说教的人被烧死在火刑柱上。生物学家只能在不触犯教会禁令和神学教义的前提下,对动植物的形态、生理和分类进行具体的研究,致使生物学进展缓慢。

 

2.科学与宗教在人类起源问题上的分歧及其产生根源

 

分歧:达尔文进化论认为人类是自然界演化的产物,是从猿猴进化而来的,是自然选择的结果。而宗教神学认为世界万物包括人类都是上帝按照自己的意志创造的。

 

根源:(1)从世界观方面说,宗教是建立在唯心主义世界观基础之上的,而科学是从唯物主义立场出发的。

 

 2 从方法论方面说,宗教学说没有经过实践检验,科学是建立在实验和观察研究基础之上的。

 

3)从政治上来说,宗教实际上是统治阶级维护统治特权的工具,科学则是追求民主和平等。

 

3.达尔文的进化论

 

1)背景

 

文艺复兴以后,基督教神学受到极大的打击

 

面向现实世界、面向实践、崇尚理性的追求蔚然成风

 

资产阶级革命和工业革命发生,人们的视野不断扩展,思想更加开放

 

④细胞学说的确立,为生命科学的研究奠定了基础

 

2)提出标志:1859年,英国科学家达尔文发表《物种起源》

 

3)内容

 

①生物是进化而来的,经历了由低级到高级、由简单到复杂的发展过程;

 

②生物现存的物种具有共同的原始起源;

 

③不同物种的变异是自然选择的结果

 

4)影响

 

①科学意义:第一次把生物学放在完全科学的基础之上,推动了生物学以及相关领域的发展。

 

②有力的挑战了封建神学创世说,从根本上改变了当时大多数人对生物界和人类在生物界中的地位的看法。

 

③极大的促进了欧洲的思想解放,使人们的世界观发生根本性的变化。

 

④应用于社会学领域,给处于民族危亡之中的近代中国起了警示国人、挽救民族危亡的作用。

 

4.进化论对中国思想界的重大影响

 

1)背景:19世纪末20世纪初,帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮,中华民族面临严重危机。中国爱国知识分子为挽救民族危亡,纷纷著书翻译,积极宣传和介绍进化论思想。

2)传播

 

①中国爱国知识分子高呼“物竞天择,适者生存”和“优胜劣汰”,以期唤醒国人。

 

②中国爱国知识分子还把达尔文生物进化论当做改造社会的利器,痛感西方列强的弱肉强食和国家民族的落后与不幸,希望人们能够以生物进化为鉴,遵循生物进化之理,变法图强,卓然立于世界。

 

3)影响:以进化论为武器,中国仁人志士掀起了救亡图存的维新变法运动和资产阶级民主革命。

 

四、易混易错点辨析

 

例一:在中世纪的欧洲,生物学是一个难有作为的敏感区域,主要原因是(   

 

A.上帝创世说在生物学占主导地位 

 

B.基督教神学教义被视为天经地义

 

C.基督教会垄断精神统治和教育,推行愚民政策

 

D.未经资产阶级思想文化的洗礼

 

答案:C

 

辨析:本题考查对中世纪思想文化状况的掌握。在中世纪的欧洲,基督教会垄断着精神统治权和教育,在封建教会的禁锢下,敢于挑战神学说教的思想统统被斥为“异端”二加以迫害,所以在此背景下,生物学难以有突破性进展,而是笼罩在神学氛围之下。故答案为C 

 

例二:下列哪些事件冲击了封建神学,推动了生物学的发展(    

 

①文艺复兴 ②宗教改革 ③启蒙运动 ④资产阶级革命 ⑤工业革命

 

A. ①②③④⑤      B. ②③④⑤       C. ①②③④       D.①②④⑤

 

答案:A

 

辨析:经过文艺复兴、宗教改革、启蒙运动的洗礼,基督教神学受到重创、崇尚理性的追求蔚然成风;资产阶级革命和工业革命,使人们的事业更加开阔,思想更加开放,有力的冲击了封建神学,推动了生物学的发展。故答案为A

 

例三:为达尔文进化论奠定理论基础的是(   

 

①文艺复兴所提倡的人文主义精神 ②启蒙运动的理性主义 ③细胞学说的创立 ④早期进化论思想的提出

 

A.①②    B.③④    C.①③    D.②④

 

答案:B

 

辨析:题干要求进化论的“理论基础”,指的是18世纪下半期到19世纪早期生物进化思想。而文艺复兴与启蒙运动冲击了教会,促使人们思想解放,是达尔文进化论产生的思想条件。故答案为B

 

例四:下列哪一项不是达尔文进化论的观点(   

 

A.一切生物都经历了从低级到高级、从简单到复杂的发展过程

 

B.生物不是不变的,会发生变异

 

C.生物界现存的物种没有共同的原始起源

 

D.生存竞争的自然选择是生物界的普遍规律

 

答案:C

 

辨析:本题考查达尔文进化论的内容。达尔文认为生物现存的物种具有共同的原始起源。故答案为C

 

例五:达尔文的进化论对社会政治和社会意识形态都产生了重要影响,以下表达正确的是(   

 

①为资产阶级革命提供了理论依据 ②优胜劣汰思想影响了被压迫民族的斗争 ③沉重打击了宗教神学世界观 ④促进了欧洲理性主义思潮的萌发

 

A. ②③    B. ②④    C. ①②③     D. ②③④

 

答案:A

 

辨析:达尔文的进化论出现于19世纪中期,而欧洲理性主义即启蒙思想出现于18世纪,并且启蒙思想才是资产阶级革命的思想武器。故答案为A

 

五、体验高考

 

例一:(2009安徽文综卷,19)被西方教会势力指责为“意在扰乱对神的信仰,企图毁灭上帝”,而中国启蒙思想家严复则认为“其彰人耳目,改易思理,甚于奈端(牛顿)氏之天算格致”的学说是(   

 

A.日心说         B.进化论         C.量子论        D.相对论

 

答案:B

 

辨析:牛顿将“造物主从无生命的领域里赶走”,而达尔文则“将上帝从有生命的领域里赶走”, 教会支持的“上帝创世说”在近代先后受到了牛顿力学体系和和进化论的冲击。材料指出该学说“甚于奈端”,故答案为B

 

例二:(2009广东理科基础,67)英国思想家斯宾塞认为,人类社会沿着由简单到复杂、由低级到高级的过程发展。他的思想最可能借用了

 

A.相对论原理                    B.万有引力定律

 

C.进化论思想                    D.主权在民思想

 

答案:

 

辨析:进化论认为物种进化是沿着由简单到复杂、由低级到高级的过程发展。故答案为C

 

例三:(2006年广东高考20 下列选项中,与能量守恒定律、细胞学说并成为19世纪自然科学的三大发现的是(  

 

  A血液循环学说     B分子生物学      C生物进化论       D微生物学

 

答案:C

 

辨析:18世纪下半叶至19世纪是生物科学的重大转折时期。细胞学说和进化论则成为这个时期生物学的两个重大成就,它们同能量守恒定律并称为19世纪的三大发现。故答案为C

 

六、演练广场

 

(一)选择题

 

1.西方基督教宣扬“上帝创世说”,人类的始祖亚当和夏娃是上帝创造的。这一说法在西方禁锢人们思想长达一千多年,导致这一现象的根本原因是(   

 

A.基督教的说教具有麻痹性                 B.教会垄断了教育

 

C.教会对挑战神学的“异端”残酷镇压       D.当时社会生产力和科学的落后

 

2.在细胞的发现与细胞学说确立和完善过程中,下列人物做出过重要贡献的有①胡克 ②施来登 ③施旺 ④牛顿  ⑤伽利略  ⑥德马克

 

A.①②③④    B.①②③⑤     C.①③④⑤     D.①②③⑥

 

3.达尔文的《物种起源》发表后,引起了宗教势力的强烈反对,他们叫嚣“打倒进化论”“拯救心灵”“粉碎达尔文”等。这说明了 ①达尔文的进化论给上帝创造万物说以致命的一击  ②达尔文的进化论动摇了宗教神学的根基  ③达尔文的进化论反映了新兴资产阶级的要求  ④达尔文的进化论具有严密的科学性

 

A.①②    B.③④    C.①③    D.②④

 

419世纪中期以后,“造物主”从有生命现象的研究领域最终被驱逐出去,主要是因为

 

A. 西方人文主义思想精神的进一步发展  B. 启蒙思想和唯物主义哲学的迅速推广      

 

C. 人猿同祖学说普遍得到了人们的认可  D. “物竞天择,适者生存”进化观点的提出

 

5.“生物母体生出的众多后代,为攫取生活的必需条件而斗争,众多的后代不会绝对相同,其中优秀的物种在生存竞争中取胜了,其他被淘汰了,这就是优胜劣汰”。根据所学知识判断,这段话反映了谁的思想(   

 

A.伽利略          B.牛顿         C.达尔文           D.法拉第

 

619世纪初,法国生物学家拉马克通过对自然现象的观察,肯定了环境对物种变化的影响,提出的两个著名原则是

 

A.“用进废退”和“获得性遗传”  B.“物竞天择”和“适者生存”

C.“自然选择”和“适者生存”    D.“物竞天择”和“获得性遗传”

 

7有人说:漫画是黑色幽默的历史。漫画把历史的内涵以嬉笑怒骂的方式演绎得淋漓尽致,历史的本质淋漓尽致、一目了然。右图的漫画主要针对的是:

 

A.《物种起源》 

 

B.《人类的起源》 

 

C.《纯粹理性判断》

 

D.《自然数学的哲学原理》

 

8生物进化论的历史意义不包括(   

 

A.对欧洲思想界产生了巨大影响,挑战了封建神学创世说

 

B.进化论开创生物科学发展的新时代

 

C.促使知识经济很快出现

 

D.对处于国家危亡时期的中国思想界也产生了巨大的震动

 

918世纪下半叶至19世纪,生物学领域取得了革命性的进展,主要表现在①细胞学说的创立②《物种起源》一书的出版 ③早期的生物进化思想的出现 ④《人类起源》一书的出版

 

A.①②③    B.①②④    C.②③④    D.①②③④

 

(二)材料解析题

 

10阅读下列材料:

 

材料一  我读了各种各样的书,其中有达尔文的《自然选择》一书,它为我们的观点提供了自然史的基础。                                         

——恩格斯

 

材料二  达尔文推翻了那种把动物植物物种看作彼此毫无联系的、偶然的、“神造的”、不变的东西的观点,第一次把生物学放在完全科学的基础上,确立了物种的变异性和承续性。

——列宁

 

材料三  进化者,宇宙之大法也。人类社会即本于进化之理,国家亦何莫不然?

——上海《翻译世界》

 

材料四  严复是我国著名的维新派人物。通过赫胥黎的《天演论》,他把达尔文的生物进化论引用到社会领域中来。他认为在种族与种族、国家与国家之间,也存在着“物竞天择,适者生存”的残酷竞争。中国如果不甘沦亡,就必须奋发图强,并立即做出抉择,实行变法。

 

请回答:

 

1)据材料一、二,结合所学知识,分析达尔文是怎样破解生命起源之谜的。

 

2)据材料一、二,结合所学知识,分析进化论在欧洲产生了怎样的影响?

 

3)据材料三、四,分析晚清时期中国先进知识分子对进化论的态度和观点,并说明理由。

 

参考答案:

 

1D.宗教是人类愚昧、无知的产物,社会生产力低下和科学的落后是产生宗教迷信的总根源。故答案为D

 

2D17世纪,英国科学家胡克用自制显微镜观察软木片发现细胞;1838年,德意志植物学家施莱登提出细胞是一切植物结构的基本单位;第二年德意志动物学家施旺把这一学说扩展到动物研究领域;19世纪50年代,德国医生德马克等人把细胞学说和胚胎学结合起来进行研究,细胞学说得以发展。故答案为D

 

3A.解答本题关键是读懂材料,③④的说法在材料中没有体现,题干要求:“这说明”——材料说明。故答案为A

 

4D.本题考查学生的辨析能力。“造物主”是从上帝造人的角度来论述生命的起源的,而达尔文的进化论则是用科学的理论驳斥了这一谬论。故答案为D

 

5C.这段话体现了达尔文进化论中的优胜劣汰和自然选择的思想。故答案为C

 

6A.本题考查对基础知识的再认再现能力,考查拉马克的生物进化思想内容。故答案为A

 

7A.这幅漫画意在讽刺达尔文。故答案为A

 

8C.知识经济出现于19世纪90年代;再者通过课本知识知道ABD三项都偶是正确的。故答案为C

 

9D.注意题干中的时间限制“18世纪下半叶至19世纪”只要在这个时间内的“生物学领域”的“进展”都符合要求。故答案为D

 

10.解析:第(1)问应结合进化论的内容进行分析。第(2)问应结合所学知识进行分析。第(3)问要从材料中提取有效信息,并结合当时中国的国情进行概括和分析。

 

答案:(11859年,达尔文创立进化论,指出一切生物都经历由低级到高级、由简单到复杂的发展过程,生物不是一成不变的,而是会发生变异的,生物界现存的物种具有共同的原始起源,不同物种的变异是“自然选择”的结果。

 

2)否定了封建神学创世说,对于、欧洲欧洲思想界产生了巨大影响,有利于人们的思想解放;对欧洲科学界和宗教界产生了巨大影响,有利于打破神学对生物学的束缚。

 

3)积极宣传和介绍。

 

原因:中国民族危机加深,他们宣传进化论,唤醒国人,以避免亡国灭种之灾。

 

作者简介:刘秀珍,1994年毕业于曲阜师范大学历史系。山东省茌平县实验高中历史教师,是历史学科组长、聊城市历史学科骨干教师。多年连续担任高三历史教学工作。2005年参加高一、高二新教材培训,并获得省级培训证书;2008年参加省教育厅举办的远程教育培训,作业得到省级和国家级专家的认可和推荐,获省级优秀学员。

 

 
  | 设为首页 | 加入收藏 | 联系我们 | 友情链接 | 版权申明 |  
Copyright 2006-2009 © www.lsqn.cn All rights reserved
历史千年 版权所有