“ 封建主义”本是一种社会意识形态，这种意识形态赖以存在的社会形态便是封建社会。对于“ 封建社会”定义的阐释，由于对马克思主义社会形态学说理解不同，]，率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治的知识点更加理解的深刻。

 

3．便于记忆。由于关键字词和表格使得知识点十分清晰明了，学生复习就更加清楚方便，记忆就自然会更加的容易和便于。如关键字词的归纳，并用“二三一”数字表示，这样重要的知识点脉络更加清楚，学生理解就十分便利。单元知识点用图表对照比较的方法本身就十分有利于加深学生的理解和记忆。

 

4．节省时间。九年级要面临着中考压力，课时十分紧张，用于单元复习的时间不会多，充分利用关键字词和图表的归纳将节省很多时间，有利于学生课本知识的学习和迎战中考。

 

作者简介：施茂平，大学本科学历，中学高级历史教师，秦淮区历史学科带头人，南京市第四十三中学副校长[注: 校长正文　　国家教育行政部门或其他办学机构管理部门任命的学校行政负责人。校长综理全校的校务，对外代表学校，对内主持校务。]。本人曾担任过省市“九五”、“十五”、“十一五”课题研究，多篇论文在省市获奖。