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A．白晋 B．利玛窦 C．南怀仁 D．巴多明 64．（2007上海历史）右图为“中国科普博览——古代 科技馆网站”的首页，页面设置了十一项链接。如果 再添加一个新的网页链接，最合适的是 A．浑天仪 B．翻车 C．赵州桥 D．数学 经济的发展与变化反映社会的需要，回答14-16题。 65．（2007重庆文综）下列关于中国古代经济发展 的表述正确的是： A． 春秋战国时期开始酿酒 B．唐朝前期政府开始征收茶税 C. 明代引进原产于美洲的高产农作物 D．清政府鼓励扩大手工业生产规模 65．C．春秋战国时期人们已经能够用曲酿酒 ；唐朝中期政府开始征收茶税；清政府严格限制手工业生产规模，故选C。 66．（2007重庆文综）文艺复兴与中国明末清初的启蒙思潮的相同点是 ①有唯物主义思想 ②有反封建思想 ③有完整的思想体系 ④有广泛的阶级基础 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 66．A．此题可以通过排除法的出答案。中国明末清初的启蒙思潮没有形成完整的思想体系，也缺乏广泛的阶级基础，由此排除B、C、D。直推法为：文艺复兴时期培根和布鲁诺提倡唯物主义的科学研究方法；中国明末清初的启蒙思想家王夫之是一位杰出的唯物主义思想家，故选A。 67．（2007广东文基历史）我国古代科学技术的主要特点是 68．（2007上海历史）为了稳定边疆，完成国家统一，清政府采取了一系列措施，其中历经康熙、雍正、乾隆三代的是 A．收复台湾 B．平定准噶尔贵族叛乱 C．平定三藩之乱 D．颁布《钦定西藏章程》 B．主观题部分 一、先秦 69．（2007上海历史）历史学的基本要素是：史料、史料解释、历史叙述和历史评价。阅读下列材料，回答问题： 孟子，名轲，邹人，是孔子的孙子子思的再传弟子。他认为人生来就有仁、义、礼、智四端，即对他人苦难的同情，对不义之事的羞辱，辞让的心情及辨别是非的能力。他把孔子的“仁”发展为“仁政”，特别强调“民为贵，社稷次之，君为轻”，即主 问题：(6分) (1)文中哪些属于史料? (抄在答题纸上)(2分) (2)文中哪些属于史料解释? (抄在答题纸上)(2分) (3)文中哪些属于历史评价? (抄在答题纸上)(2分) 69．答案要点： (1)史料：“民为贵，社稷次之，君为轻”。“君仁莫不仁，君义莫不义，君正莫不正”。 (2)史料解释：民贵君轻。社会上一切不仁不义不正行为的根源在于君主。 (3)历史评价：这种带有民主色彩的见解，为后世儒家所不及，也为我们留下了珍贵的思想遗产。 70．（2007重庆文综）（32分）根据材料回答问题： 材料一 孔子聚徒讲堂，弟子三千。其中不少学子“贫且贱”，没有社会地位 （1）材料一反映了孔子的什么教育主张？（2分）结合所学知识，说明孔子的教育主张和实践给当时的教育格局带来了怎样的变化？（4分） 解析：本题以当前的社会热点问题：“教育”入题，考查了学生分析、概括历史问题的能力和归纳总结材料，提取有效信息的能力，以及应用历史唯物主义和辨证唯物主义的基本原理评价重大历史事件的能力。 （1）第一问由材料“不少学子贫且贱，没有社会地位。”可以分析出孔子的教育思想：“有教无类”。后一个问实际上问的就是这一教育思想的重大意义，属于教材中的基础知识，回忆教材即可。 70．答案要点：“有教无类”的教育主张。打破了奴隶社会“学在官府”，贵族垄断文化教育的格局，把教育对象扩大到平民子弟。
材料二 试办山东大学堂章程规定：“以四书、五经为体，以历代史鉴及中外政治、艺学（注：艺学指算、绘、矿、医、声、光、化、电）为用。” ――安作璋等《齐鲁文化通史》 （2）分析材料一、二，指出两所学校在课程设置上的共同之处。（3分）这类新式学校的创办对山东近代经济发展有何积极影响？（2分） 解析：（1）先秦时期是指原始社会到战国时期这段历史。包括原始社会时期原始的群居生活、氏族公社的出现、奴隶制时代的夏、商、西周，以及向封建制过渡的春秋战国等历史阶段。显示山东重要地位的主要史实体现在奴隶制时代分封制、向封建制过渡时的土地改革和诸子百家的思想 （2）第一问根据材料进行简单的对比即可得出结论，第二问新式学校的创办，培养了大量新式的人才，促进社会经济的发展 71．答案要点： （1）政治：山东境内的齐国和鲁国是本周暑期的重要封国。 72．(2007海南卷)历史上重大改革回眸(8分) 中学历史教学园地[www.zxls.com] 材料 战国中叶，楚国“大臣太重， 商鞅变法在战国时期各国变法中成效最为显著，变法使秦国日益强大，奠定了统一六国的基础。根据材料与所学知识回答问题。 (1)概括商鞅变法与吴起变法的主要不同之处。(4分) (2)分析商鞅变法和吴起变法一成一败的原因。(4分) 72.(8分)答案要点： (1)吴起变法主要是针对时弊，以政治改革为主，(2分) 商鞅变法是全面的改革，建立了较完备的制度。(2分) (2)商鞅变法历时19年，分先后两次逐步推行，注重取信于民和制度保证。(2分)吴起变法抑制贵族，打击对象明确，但使自己孤立；变法急于求成，时间短暂，许多措施难以实施。(2分) 二、秦汉 73.（2007四川文综）（32分）不同文明之间的相互交流与学习是影响历史发展变迁的重要因素。阅读下列材料 材料一 材料二 17-18世纪，中国古代的主要经典和儒家学说，通过传教士的介绍、研究，在欧洲知识界和上层社会得到了流传和宣扬，成为伏尔泰等启蒙运动者汲取精神力量的源泉。……中国历史上传统的仁君统治和大一统的思想，更是主 材料三 19世纪末20世纪初，中国（知识界）对外国作品的兴趣从纯科技转向制度和政治方面……对自然科学和应用科学的热情向社会科学和人文科学转移。新的着重点对以后几年中国的政治和社会发展起着重大影响。 --摘编自费正清、刘广京《剑桥中国晚清史》 回答： （1）历史学家翦伯赞认为，丝绸之路的开通，其意义不亚于新航路的发现。西汉时期开通的陆上丝绸之路和海上丝绸之路，促进了中国同亚洲哪些地区之间的经济文化交流？（4分）从全球史观的角度看，新航路的开辟有何重要意义？（3分） 73．答案要点： （1）地区：中亚、西亚、南亚、东南亚 意义：打破了世界相对隔绝的状态，开始了整体发展的进程。 74．（2007上海历史）阅读案例，回答问题： 案例一：汉文帝的车驾至中渭桥时，突然从桥下窜出一人，把皇帝的御马吓得又叫又跳，文帝大怒，把这人交给廷尉张释之治罪。经审讯查明，此人在桥下躲避皇上车驾，误以为车驾已过，急着回家，没想到惊吓了御马。张释之认为此人是偶然过失，只是违反了“清道令”，判以罚金后释放。 案例二：汉武帝推行币制，主管财政的官员颜异表示反对，武帝不悦。后来，有人在颜异面前批评朝政，颜异未加反驳，只是冷笑一声。廷尉张汤弹劾道：身为九卿重臣，不公开表示意见，而是在肚子里诽谤皇帝，这叫“腹诽”，属“大不敬”!颜异因此下狱，死在监狱里。 问题：(7分) (1)从以上案例来看，汉朝廷尉的职责是什么? (1分) (2)张释之和张汤对冒犯皇帝的行为判决轻重悬殊，排除其他因素，在立法指导思想上有什么不同?(3分) (3)案例一如果发生在唐朝，是否会维持原判?为什么?(3分) 74．答案要点： (1)负责司法。 (2)从“无为”到“有为”，儒家思想成为统治思想，以礼入法、礼刑结合成为立法的指导思想。 (3)不会，中华法系至唐朝完全形成，触犯皇帝罪不可恕。或者，会，因为我国古代司法具有“人治”的特征，遇到开明君主或明智的司法官会维持原判。 三、三国、两晋、南北朝（无） 四、隋唐 75．（2007年北京文综）大运河是我国古代劳动人民创建的一项伟大工程，是祖先留给我们的珍贵物质和精神财富。是活着的、流动的重要人类遗产，完成下列问题。 唐朝沿用了隋朝开辟的大运河。唐高祖、唐太宗在位期间，每年从外地通过运河输送到长安的粮食约20万石。 唐玄宗天宝年间增加到250万石。安史之乱后，唐朝还能再延续150多年，很重要的原因就是靠运河转动的东南财赋支持。大运河把长安、洛阳、涿郡、江都（ 扬州 ）、余杭（杭州）等通都大邑联系起来。杭州在中唐以后日益繁华，“万商所聚，百货所殖，……骈樯二十里，开肆三万室”。 （1） 读图11，结合材料概括大运河在唐朝发挥的作用。（8分） 75．答案要点：（1）为京师转运粮食财富，对维持唐朝后期的统治发挥了重要作用；有利于南北交通，城市商业繁荣，促进南北经济文化交流。 五、五代、辽、宋、夏、金、元 76.（2007全国文综一）(20分)根据相关资料回答下列问题 材料一 材料二 1153年，金迁都燕京。据史书记载，在迁都前后，朝臣曾有激烈争论。反对迁都者提出，“上都之地，我国旺气，况是根本，何可弃之”。赞同迁都者的理由则是，“上京僻在一隅，转漕艰而民不便，唯燕京乃天地之中”；“燕都地处雄要……局庸、古北、松亭、榆林等关，东西千里，山峻相连，近在都畿，易于据守”；“燕京地广土坚，人物蕃息，乃礼义之所”；“本朝与辽室异，辽之基业根本在山北……我本朝皇业根本在山南之燕”。1151年，有司据阴阳五行学说来规划燕都的布局。金帝完颜亮言：“国家吉凶，在德不在地。使桀纣居之，虽卜善地何益？使尧舜居之，何用卜为？”迁都二十多年后，“女真人寝忘旧风”，“燕饮音乐，皆习汉风。”（摘自《金大国志》等） （1）指出1141年南宋与金“绍兴和议”所确定的双方界线。（4分） （2）根据材料一和材料二并结合所学知识，说明金迁都燕京的原因及其历史影响。（16分） 76.解析：（1）本问考查的是考生识图的能力及对基础知识的识记能力。依据所给地图作答即可。 （2）解答原因时注意对材料的分析，可从燕京的地理位置、战略地位、经济发展水平、交通状况以及上京在统治方面的弊端等方面作答。 解答影响时可从对社会发展、民族融合以及迁都之后对北京地区的影响、对以后历代的影响等角度进行分析。 76．答案要点：（1）东起淮水，西至大散关。 （2）原因：上京地处偏僻，不便实行统治；燕京地区是战略要地；利于控制全境，便于南下攻宋；经济发达，交通便利，文明程度较高。 影响：促进民族融合，加快社会文明和多民族国家发展进程；加速了北京地区的建设发展，为此后历代定都北京奠定了基础。 |
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