二、填图、识图题(8分)
21、看图回答问题
(1)右图所示人物是谁?(1分)
(2)他在历史上的贡献是什么?(1分)
(3)除了这一发明外,请举出被称为我国古代四大发明的
其他三项发明的名称?(2分)
22、识图回答问题(各1份)
(1)在右图所示方框内填出正确的英文字母
A南京 B湖口 C江阴
(2)图中所示战役的胜利有何重大历史意义?
三、材料分析题(10分)
23、阅读下列材料(各1分)
材料一:废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,借以解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。 ——1950年《土地改革法》
材料二:1958年上半年,报纸上一天一颗“高产卫星”。开始是小麦,6月8日河南遂平亩产2015斤,……接着是早稻,6月26日江西贵溪亩产2340斤,……最后出现了天文数字,广西环江县早稻亩产130434斤。 ——《中华文摘•1958年纪事 》
材料三:1978年12月,安徽省凤阳县小岗村18户农民,在生产队长严宏昌的主持下,在社员严立华家的破屋里开会,决定在保证交够国家公粮和集体提留的前提下,实行分田到户。第二年,小岗村农民人均收入由22元猛增到400多元,全队粮食产量达13.2万斤,相当于1966年到1970年5年粮食产量的总和。自1956年起23年未交一粒粮还年年吃供应的小岗人,一下子向国家交售粮食2.5万斤。
请回答:
(1)材料二反映了我国在1958年农村开始的什么运动?
(2)进入20世纪80年代,在小岗村的示范下,我国农村体制改革的主要内容是什么?
(3)三段材料所反映的历史事件相比较,哪两个历史事件从结果上看都实现了解放农村生
产力的目标,起到了促进农村经济发展的作用?
(4)从建国后我国农村经济的发展变化看,国家在解决 “三农”问题上有何教训?