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06年高考文综历史考前模拟二十

时间:2009-10-18 17:49:21  来源:佚名
 

     2006年高考文综历史部分考前模拟训练全集二十


    一选择题
    明清以前,中国古代科技世界领先,但明清以后,中国科技创新停滞,未能产生近代自然科学。据此回答1—3题
    1 下列中国古代科技成就中,领先西方一千年以上的科技成就有:○1铸铁柔化处理技术○2首次关于哈雷慧星的确切记录○3华佗发明麻沸散○4祖冲之精确地计算出圆周率
    A  ○1○2○3        B  ○1○2○4        C ○1○3        D  ○1○4
    2  中国古代传统科技长期走在世界前列,从根本上说,这是因为
    A.封建经济的高度发展                 B.先进的社会制度
    C 统治者实行对外开放政策             D.民族融合的加强
    3  预兆资产阶级社会到来的三项伟大发明是○1火药○2指南针○3印刷术○4造纸术
    A  ○1○2○3        B○1○2○4      C○2○3○4        D○1○3○4


   在近代,中国科技发展步履维艰,而新中国成立后,科学技术取得了举世瞩目的成就。据此回答4—6题。
    4  中国近代科技发展受到诸多限制,其主要原因是
    A 封建落后的生产方式长期占主导地位和新的生产方式遭受压制    
    B 我国自然科学水平落后     
    C内战频繁,外敌入侵
    D政府重视不够
    5  新中国成立后,我国科学技术取得了举世瞩目的成就,其原因主要有○1政府十分重视发展科学技术事业○2邓小平提出“科学技术是第一生产力”○3中共中央作出《关于科学技术体制改革的决定》○4广大科技工作者的努力
    A ○1○2○3         B○2○3○4        C○1○3○4    D○1○2○3○4
    6  为我国载人宇宙飞船奠定基础的重大科学技术成就是
    A第一颗导弹爆炸成功     
    B我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功
    C同步实验通讯卫星发射成功
    D我国第一艘“神舟”号宇宙实验飞船安全返回


    三次科技革命对人类历史影响深远。据此回答7— 12 题。
    7  有人说,如果说文艺复兴把神从人们的生活中驱逐出去;哥白尼的《天体运行论》把神从天文学中驱逐出去;17世纪的牛顿把造物主从无生命现象的研究领域驱逐出去;19世纪把造物主从有生命现象的研究领域驱逐出去的是
    A达尔文               B法拉第               C居里夫人          D爱因斯坦   
    8  为第二次工业革命奠定理论基础的科学发现是
    A.牛顿的力学理论                     B.法拉第的电磁感应学说
    C.达尔文的进化论                     D.爱因斯坦的相对论
    9  第二次科技革命对资本主义生产关系产生了重大影响,主要是指
    A 产生了工业资产阶级和无产阶级       B垄断资本主义出现
    C 工厂取代工场                       D 采用大机器生产
    10  第三次科技革命最突出的特点是
    A科学技术转化为直接生产力的速度加快
    B 科学与技术密切结合,相互促进
    C 科学技术各个领域之间相互渗透
    D 有些国家两次工业革命交叉进行
    11  中国在第三次科技革命中处于滞后状态,其原因主要有○1二战结束后,中国处于内战时期○2新中国成立后,帝国主义对中国实行外交孤立、经济封锁、军事包围的政策○3学习苏联并建立高度集中的经济、政治体制○4六七十年代,“左倾”错误严重泛滥
    A○1○2○3      B○1○2○3○4     C○2○3○4     D○1○3○4
    12  第三次科技革命促进了社会经济结构的变化,其最突出的表现是
    A 第三产业的产值比重上升
    B 国家垄断资本主义得到普遍发展
    C 政府加强了对科技的扶植和资金的投入
    D 拉大了发达国家与发展中国家的经济差距

 


    二.主观题
    13.阅读下列材料并回答
    材料一  中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这是对“三个代表”重要思想的集中概括。……始终代表中国最广大人民的根本利益,就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作,必须坚持把人民的根本利益作为出发点和归宿。
    材料二  毛泽东《在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的报告》:夺取全国胜利,这只是万里长征走完了第一步。……我们不但善于破坏一个旧世界,我们还将善于建设一个新世界。
    材料三  《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》:我们党是一个勇于追求真理、修正错误,善于总结经验、不断提高自己的党性。在半个多世纪的执政实践中,党紧紧围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党这两个问题,进行了艰辛探索,积累了成功经验,也有过失误的教训。
(1)中国共产党自诞生以来,自始至终代表中华民族利益和中国最广大人民的根本利益。请问抗日战争时期,在处理国共关系上,中国共产党是如何把民族利益放在第一位,“以斗争求团结”的?抗日战争胜利后的初期,中国共产党又是怎样体现自己高风亮节,把人民利益放在第一位的?

 

(2)1949年至1952年,中国共产党经受了执政以后的第一次严峻考验。当时中国共产党面临的主要工作或任务是什么?1953年至1956年,中国共产党又是怎样建设“新世界”的?

 

(3)中国共产党在半个多世纪的执政实践中最严重的失误是什么。

 

(4)十一届三中全会以后,中国共产党全面提高了自身的执政能力与水平。在思想理论、经济建设、祖国统一与对外政策等方面,中国共产党积累了哪些成功的经验?

 

 


    14.今年是美国建立230周年。在对高中学生的一次关于“你了解或较熟悉的历届美国总统”调查中显示,除了现任总统布什外,他们了解或较熟悉的美国总统还有:华盛顿、林肯、罗斯福、杜鲁门、尼克松等。阅读下列材料并回答问题。
材料一有关美国总统两张图片   图片
 
材料二  今天,人民的任务是挽救这个国家及其制度,使它避免因外部因素而瓦解。8年前,当这个共和国的生命似乎由命中注定的恐惧而停止时,我们已经证明这不是真的。我们曾处于恐惧之中——但是我们采取了行动。我们迅速、大胆、果断地采取了行动。
——罗斯福总统第三任就职演说(1941年1月20日)
材料三杜鲁门(1945—1953年任美国总统)上台后曾一再声称,“我们赢得的‘胜利’把领导世界的持续重担放到了美国人民的肩头”,“全世界应该采取美国制度”,“不管我们喜欢与否,未来的(国际)经济格局将取决于我们!”          ——吴于廑等编《世界史•现代史编》(下卷)
材料四  我知道,1954年在日内瓦会议时,福斯特•杜勒斯拒绝同周(恩来)握手,使他深受侮辱。因此,我走完阶梯时决心一边伸出我的手,一边向他走去。当我们的手相握时,一个时代结束了,另一个时代开始了。           —— 《尼克松回忆录》关于1972年访问中国叙述据此回答
(1)华盛顿为什么能成为学生了解或较熟悉的美国总统?

 

(2)林肯时期在美国崛起过程中面临什么问题?林肯作了哪些努力?这对于美国历史产生了什么深远影响?

 


(3)罗斯福总统在就任时面临着怎样的政治任务? 材料二中“我们采取了行动”的突出特点是什么?在历史上产生了哪些积极的作用和影响?

 


(4)材料三中杜鲁门言论表明美国对外政策的实质是什么?美国推行这种政策的原因是什么?这种对外政策对中美关系的影响如何?

 


(5)材料四中为什么杜勒斯(时任美国国务卿)当年拒绝与周恩来握手,而尼克松却“决心一边伸出我的手,一边向他走去”?谈谈你对此的理解。“一个时代结束了,另一个时代开始了”的标志是什么?对国际关系产生什么重大影响?

 

 

 


[参考答案]
1.C   2.A  3.A  4.A  5.D  6.D  7.A  8.B  9.B  10.A  11.B  12.A
13. (1)对国民党制造的反共摩擦和反共高潮,中国共产党一方面提出三大口号,继续维持国共合作,共同抗日:另一方面坚决回击国民党的反共高潮。重庆谈判期间,中国共产党为实现国内和平作出了巨大让步,签订了《双十协定》,随后又联合民主党派和民主人土,使政治协商会议通过了许多有利于人民的决议。(2)巩固新政权,恢复发展国民经济。提出过渡时期总路线,制定“一五”计划;进行三大改造,建立社会主义公有制;召开全国人民代表大会,制定社会主义宪法。 (3)错误地发动了“文化大革命”运动。(4)形成邓小平理论和“三个代表”重要思想;提出建立社会主义市场经济体制目标,加快改革开放;提出“一国两制”构想,解决香港、澳门问题;实行独立自主的和平外交政策等。
14.(1)领导美国独立战争并最终赢得民族独立;颁布《独立宣言》,建立美利坚合众国;建立三权分立的美国联邦政府并任首任美国总统;颁布美国1787年宪法等。
 (2) 南北分裂问题。努力:首先试图和解、妥协;后采取了一些顺应民意的措施,通过了《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》,坚决平叛并打败了南方奴隶主,维护了国家的统一。影响:美国历史上第二次资产阶级革命,维护了国家统一,废除了黑人奴隶制;进一步扫除了资本主义发展的障碍;为美国成为世界强国奠定了基础。
(3)任务:打败法西斯,维护美国的资本主义的自由制度(或缓和经济危机,维护美国资本主义民主制度)。特点:政府对国家经济全面加强干预。作用和影响:它在一定程度上减轻了经济危机对美国经济的严重破坏,促进了生产力的恢复;缓和了社会矛盾,遏制了美国的法西斯势力,巩固了资本主义统治;它的实施还开创了国家干预经济发展的新模式。
(4) 实质:建立和巩固美国的世界霸权,把资本主义制度推广到世界各国,独霸世界经济。原因:二战后初期,西欧国家普遍衰落,美国经济军事实力空前膨胀,成为资本主义世界的头号强国。影响:二战结束后,美国为了控制中国,扶蒋反共,引发中国内战。新中国成立后,美国采取了孤立、封锁的政策,不承认新中国,造成中美两国长期对抗。(或阻挠台湾问题的解决)
(5)中国革命的胜利和新中国加入社会主义阵营,使美国敌视中国,对中国实行遏制和孤立政策。杜勒斯的举动既是对周恩来的人格侮辱,更是美国敌视中国的表现。中国国际地位的提高和美国孤立中国政策的失败,以及美国经济衰退,又陷于越战泥潭,在美苏争霸中美方处于守势地位,使美国急于改善中美关系。尼克松的举动既是表达他个人对周恩来的歉意,更是主动表达美国愿意改善中美关系的外交姿态。标志:1972年在上海签订《中美联合公报》。影响:中美两国关系开始走向正常化;日本等许多国家也纷纷与中国建立外交关系,打破了西方国家长期以来孤立中国的局面,提高了中国的国际地位;缓和了国际局势,有利于世界的和平与发展;美国通过缓和对华关系,改善了其在中美争霸中所处不利地位;利于逐渐形成世界政治经济的多极化。

 

 
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