第Ⅱ卷 (非选择题 共40分)
二、材料解析题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)
21.阅读下列材料：
材料一：“夫物不产於秦，可宝者多；士不多产於秦，而愿忠者众。今逐客以资适敌国，损民以仇，内自虚而外树怨於诸侯，求国无危，不可得也。” ——李斯《谏逐客书》
材料二：日本的“拿来主义”确实很值得后来发展中的国家借鉴。但是在向西方学习的问题上，日本终因选错了榜样而走上歧途，给日本现代化造成了不可挽回的失误。明治维新后，手忙脚乱的新政权派出使团赴欧洲考察各国制度，以使为日本规划蓝图。代表团在考察后得出结论：一切效仿德国。 ——钱乘旦《明治维新失误引出的教训》
材料三：“中国威胁论”的出笼可以追溯到20世纪初，始作俑者是《海权论》的作者、美国军事理论家马汉。马汉得出这一结论，主要是基于两个因素：一是中国规模大，人口众多；二是中国正逐渐成为一个现代化大国。 ——千龙网帖子 材料四：“中国的发展和崛起是和平的崛起，我们要走一条和一些大国不一样的道路，这条道路就是和平崛起的道路……因为我们有自己的文化，源远流长的文化，这种文化的核心又是以和为贵，就是和的文化，当然我们还要和而不同，这种不同是互相补充，是相互借鉴，而不是冲突的来源。
……中国是个发展中的大国。我们的发展，不应当也不可能依赖外国，必须也只能把事情放在自己力量的基点上。这就是说，我们要在扩大对外开放的同时，更加充分和自觉地依赖自身的体制创新，依靠开发越来越大的国内市场，依靠把庞大的居民储蓄转化为投资，依靠国民素质的提高和科技进步来解决资源和环境问题。中国和平崛起发展道路的要义就在于此。” ——温家宝在美国哈佛大学的演讲
(1)结合材料一，根据史实指出秦统一中国的主观条件和主要方式。(3分)
(2)根据材料二，结合史实概括19世纪末到20世纪中期德日两国崛起的共同点及其主要影响。 (2分)
(3)从中国古代史和现代史中各举一例重大史实，说明材料三论点的荒谬性。(2分)
(4)综合上述材料并运用所学知识，分析现代中国为什么走“和平崛起”之路。(3分)
参考答案：（1）主观条件：商鞅变法使秦国成为诸侯国中实力最强的一个；秦王嬴政的雄才大略和广泛搜罗任用外来人才；正确的统一战略和策略。主要方式：兼并战争。（3分） （2）共同点：走资本主义道路，积极对外扩张与争夺；迅速赶超老牌列强，后来居上。主要影响：改变了世界力量对比格局，引发了两次世界大战。（2分）
（3）明朝郑和下西洋；1971年中国重返联合国。（2分）
（4）这是世界和平与发展的大势所趋；中国社会主义制度的本质要求；中国传统文化的影响和现实国情的要求与可能；古今中外正反两方面的历史经验教训；中共执政的战略选择。（3分）
22.阅读下列材料：
材料一：电子计算机进一步部分代替了人类的脑力劳动，是人脑、神经系统的生长和补充……1977-1980年间，美国雇佣的科学家、工程师和技术人员增加了20%。目前日本的工业企业中具有大学学历的职工占33.6%，高中学历的占57.3%，在一些大企业中技术人员占全体职工人数的20%-30%。……目前主要资本主义国家的第三产业一般占国民经济总产值的50%-70%。
材料二：以往，发达资本主义国家和广大发展中国家的关系是“北方”工业与“南方”农业的对立……在当代资本主义世界体系中，发达资本主义国家已逐步转向发展技术密集型的高精尖的工业，发展中国家则主要发展劳动密集型的粗加工、半加工工业，其中一些新兴工业国家已努力发展技术和资本密集型的工业，而把劳动密集型工业向最不发达的国家转移。
材料三：核武器及运载工具的发展使美苏军备竞赛空前加剧……核武器产生了人类新的生存法则：你要活也须使别人活，要毁灭别人，也难免自己灭亡。战争已不再是用其他手段实现政治的继续，因为在核战争中，这种政策的决策者也将化为灰烬。面临自己在一场核大战中遭到毁灭性打击，或同归于尽的危险，苏美对核时代的世界大战及严重后果都有顾虑，任何一方都不敢轻易挑起战争，都以不超越战争边缘为限。——王斯德、钱洪《世界当代史》 请回答：
(1)根据材料一，指出第三次科技革命使劳动方式、经济结构发生的变化。由此还推动了哪些方面的变化？试举两例。(2分)
(2)根据材料二，指出世界经济结构发生的变化。这一变化使世界政治、经济领域出现了怎样的新态势？(3分)
(3)根据材料三，指出第三次科技革命对战争与和平产生了怎样的影响？(2分)
(4)根据以上材料，你对第三次科技革命的作用得出怎样的结论？(3分)
参考答案：（1）在直接生产过程中的作用：脑力劳动日益重要，体力劳动逐渐下降。在国民经济中的比重：第一、二产业下降，第三产业上升。阶级结构变化、重视教育、国家垄断组织发展、思想观念发生变化等。（答2个即可）（2分）
（2）变化：国际分工形成发达国家、新兴工业国家和发展中国家梯形状态。新态势：各国经济相互依存、联系日益紧密，扩大了发达国家与发展中国家之间的经济差距；使各国在国际社会中的政治地位随经济地位的变化而变化。（3分）
（3）增加了动乱和战争的因素，同时又增加了制约战争的和平因素。（2分）
（4）它渗透到经济发展和社会生活各个领域，成为推动现代生产力发展的最活跃的因素，是现代社会进步的决定力量。（3分）
