12.3(晚自习)
主要内容:美国的霸权政策和美苏争霸
大分:12分
讲评:
1.老师上课接电话,即使是校长的,也没有比上课更重要的。减1分。
2.课件做得比较好,丰富多彩,加2分。
3.仍然没有板书,不要因为乱而不写。减1分。
总体上看,真的有很大提高,课堂内容真的很精彩,总体加2分。
总评:老师真正地证实了自己的实力,不过是不是因为这节课内容容易引起同学们的兴趣,希望老师把那些没有意思的课也讲的很精彩!
老师回复:这就是老师梦寐以求的愿望。我正在朝着这个方向前进。
12.4
主要内容:亚洲、非洲、拉丁美洲的民族运动
打分:12分
讲评:
1 课前进行讲述毛泽东、苏加诺、纳赛尔和卡斯特罗四个人的名言,既陶冶了学生的情操,又引入了主题。细节决定成败,过程决定结果,加2分,有创意!
2 板书有一个错别字,后改正,老师的板书一定要保证准确无误,减1分。下次努力,板书已经很有进步!
3 总体老师讲课并没有因为没有多媒体而打消那种气氛,很成功。相信如果有多媒体的效果会更好!,加1分。
建议:课后题好像总也没说过吧!公布上节课课后题答案岂不是回忆上节课内容的好办法?考虑……
老师回复:明天出结果,你的意见很中肯。
12.4小考回顾
考题重见:
1 巴黎公社成立的重大历史意义。
无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。
2 19世纪末20世纪初,改变帝国主义国家之间力量对比的根本原因是:
资本主义国家之间政治、经济发展不平衡的加剧。
3 一战、二战爆发的根本原因
帝国主义国家经济、政治发展不平衡。
4 在华盛顿会议和凡尔赛会议中,损害中国利益的两个条约——《四国条约》和《九国公约》。
5 罗斯福新政的根本目的:维护美国统治。
6 法西斯最早出现的国家和领导人:意大利 墨索里尼
7 二战全面爆发的时间标志:1939年9,德国突袭波兰,英法对德宣战。
8 太平洋战争爆发的时间及标志性的事件:1941年12月7日 珍珠港事件
9 二战中最具有转折性的战役:斯大林格勒战役。
10 英美盟军是如何实现德黑兰会议精神的:诺曼底登陆,开辟欧洲第二战场。
学生小结:没有看书啊!考高分靠什么?靠的是平时看书,虽然对了7个,可是下回呢?命运把握在自己手中,努力!决不决不放弃。
老师回复:方法,方法,方法。记忆是理解的基础,理解是记忆的升华。
12.8
学生日记
1 即使再平凡的人也没有被埋没的理由,只有努力活出色彩,你会令人刮目相看。
2 生活不该只是平平淡淡的一张白纸,正是因为苦难,生活才有了斑斓,生活才显得真实。
3 平静的湖水练不出精悍的水手,安逸的环境造不出时代的伟人,
4 让我们一起寻找一个苦难的天堂。
12.8
主要内容:第三世界的兴起和亚洲经济的发展
打分:11分
讲评:
1 板书有很大进步,设计非常合理,下一步就是练字。加1分。
2 能够凭借书本上的材料做练习,超级链接。加1分。
3 课前为什么没有人演讲?如果总是老师参加活动,那还有什么意思,这是学生自己的舞台。减1分。
建议:如果回答问题要挨个说,定式教学,怎么叫做学生的课堂,每一节课要靠老师的精彩讲演和学生的积极配合。如果课堂上没有学生回答问题,是双方的原因,不是一方面的原因。而这种情况是不能靠定式教学去解决的,请老师慎重考虑。你是好样的!
老师回复:定式是没人回答的无奈之举。定式与灵活相结合适当调整。