美国独立战争
一. 教学目标
1. 知识与技能
(1).知道“列克星敦枪声”是美国独立战争的第一枪,揭开了美国独立战争的序幕。了解独立战争爆发的历史背景。
(2).知道《独立宣言》是一个人权宣言,它的发表标志着美利坚合众国的诞生。
(3).知道《1787年宪法》是世界上第一部成文的资产阶级共和国宪法,了解其先进性与局限性。
(4).了解美国独立战争胜利的历史意义和深远影响。
2. 能力与方法
(1).通过讨论,了解华盛顿的事迹,引导学生正确客观地评价历史人物。
(2).通过阅读,归纳出美国独立战争爆发的原因。
(3).通过分析,对比出美国独立战争期间英美的力量差异,了解美国独立战争的正义性是美国独立战争获胜的根本原因。
(4).通过课外阅读,辩正了解美国独立后建立的民主共和制的先进性与局限性。
3. 情感态度与价值观
(1). 通过了解美国独立战争的过程,认识美国人民在独立战争胜利中中起了决定性作用,认识人民群众在历史发展中的推动作用。
(2).了解美国在政治体制建设上的首创精神,美国的总统制共和国的政体,后来成为资产阶级国家体制的重要模式之一,有很大的国际影响。
二. 教材分析
从1607年到1733年,经过激烈的殖民争夺,英国从荷兰、法国手中夺取了北美的许多殖民地,侵占了北美大西洋沿岸的富饶地区,先后建立了13个殖民地。正是生活在这13个殖民地的居民,到18世纪中期有了共同的语言、共同的文化和经济生活,美洲和世界上一个新的民族——美利坚民族开始形成。英国殖民者实行阻挠北美经济发展的政策,企图扼杀北美人民的独立要求,特别是七年战争后推行的各项反动措施,激起殖民地人民的强烈不满情绪,殖民地和宗主国的矛盾日益尖锐,迫使北美人民走上了拿起武器的革命道路。“列克星敦枪声”是美国独立战争的第一枪,揭开了美国独立战争的序幕,鼓舞了殖民地人民武装反抗英国殖民统治者的勇气和决心。第二届大陆会议担负起组织和领导独立战争的任务,华盛顿被大陆会议任命为总司令后,领导大陆军和殖民地人民开展反英斗争,为独立战争的胜利和美利坚合众国的建立做出了杰出的贡献。
1776年7月4日,第二届大陆会议通过了杰佛逊起草的《独立宣言》,正式向全世界宣布美国脱离英国独立。《独立宣言》是第一个人权宣言,它的发表标志着美利坚合众国的“独立”。真正的独立是经过五年的艰苦斗争才实现的。1777年“萨拉托加大捷”是美国独立战争的转折点,1781年的约克镇决战,最终迫使英军投降,战争以美国的胜利而告终。1783年双方签定《巴黎和约》,英国正式承认美国的独立,北美十三个殖民地脱离英国的殖民统治,美洲出现了第一个资产阶级共和国。1787年,美国制定了宪法,《1787年宪法》是世界上第一部成文的资产阶级共和国宪法。建立了联邦政府。华盛顿当选为美国第一任总统。
本课的重点是美国独立战争的原因和《独立宣言》的发表。美国独立战争不仅是一次大规模的推翻殖民地压迫的民族解放战争,又是一场资产阶级革命。而初中学生对此难以理解,因此,美国独立战争的性质是本课的难点。1775年至1783年的北美独立战争,既是一场反对英国殖民统治的民族解放运动,又是一场资产阶级民主革命:第一,英属北美殖民地的资本主义因素发展,主要受到英国殖民统治的阻碍,因此,要使资本主义获得进一步的发展,就必须推翻英国殖民统治。第二,在独立战争中,资产阶级承担了领导责任,实行了一系列的民主改革,独立战争的胜利,直接为美国资本主义的发展开辟了道路。通过这场斗争而诞生的美利坚合众国不但推动了18世纪末、19世纪初的欧美革命运动,而且对后来世界历史进程也产生了深刻的影响。