四、教学目标设计：
（一）知识目标；
1、了解20世纪50年代美国敌视中国的政策和中苏关系的恶化。
2、掌握20世纪70年代以后中国外交的新成就。
3、掌握中美关系改善的原因和发展的情况。
4、理解新时期我国的外交方针。
5、新中国的国防建设成就。
（二）能力目标：
1、通过中苏关系恶化等史实的教学，使学生认识到霸权主义的本质，提高学生透过现象看本质的能力。
2、通过20世纪70年代，中国在国际舞台上所取得的外交成就，提高学生综合概括历史问题的能力。
3、通过中美关系发展演变问题的教学，进一步提高学生综合分析和论证历史问题的能力。
（三）德育目标：
1、正确认识建国以来，我国国际地位不断提高，在国际事务中的作用和影响不断加强，为世界和平、正义与进步事业作出了重大贡献。
2、通过20世纪70年代中苏关系和中美关系教学，使学生认识到国际霸权主义是威胁世界和平的潜在因素，中国是维护国际和平的一支重要力量。
3、通过1971年中国在联合国合法席位恢复的教学，使学生认识到新中国国际地位的提高，及在世界舞台上的地位越来越重要。
4、通过中美关系改善的教学，使学生认识到这是中美两国人民的共同愿望和要求，体现了国际和平与进步的潮流。
五、学法引导
学生在教师指导下，把新中国的外交工作分为几个时期，联系各个时期政治、经济状况，通过列表，比较不同时期外交政策的特点、成就，分析取得成就的原因。
六、教学媒体设计
媒体内容作用
投影1 问题一 承前启后，巩固已学知识，激发学习兴趣。
投影2 问题二 启发思维，培养分析问题的能力
投影3 问题三 培养学生全面分析历史问题的能力
投影4 录像、材料 理清知识线索，串联中外历史知识
投影5 问题四 培养学生评价历史问题的能力
投影6 问题五 培养学生综合归纳宏观把握知识的能力
投影7 问题六 提高学生分析问题的能力
投影8 问题七 启发学生思维
投影9 问题八 提高学生分析归纳问题的能力
投影10 录像材料 激发学生的民族自豪感和爱国热情
投影11 板书知识结构 梳理知识线索，增强直观性
投影12 形成性练习 检测反馈
七、教学过程中的问题设计
（投影1）问题 一：新中国初期外交面临怎样不利的形势？在此形势下，新中国外交取得了怎样的成就？其原因是什么？
学生回顾思考，交流，回答。
教师点拔：原因是新中国制定了正确的外交政策，即独立自主的外交政策，采取灵活的外交方法，如：日内瓦会议上的积极作用；亚非会议上“求同存异”方针推动会议的圆满成功；新中国初期外交得到苏联等社会主义国家的支持等。（回顾“一边倒”的外交方针）
（投影2）问题二：50年代中期以后，中国外交环境依然没有改善，甚至有所恶化，形势严峻的表现和原因是什么？
学生自主学习，围绕所提问题进行探究式学习，讨论。
教师点拔：原因：一是美国继续敌视中国，搞两个中国的阴谋，侵略越南，从南面威胁中国安危；二是苏联推行大国沙文主义，挑起中苏边境武装冲突，从北面威胁中国的安全，导致中苏关系恶化。在此情况下，中国采取了什么样的外交方针？
“一大片”的外交方针：20世纪50年代开始，中国以和平共处五项原则为基础，大力发展同亚非拉国家的友好关系。到60年代末，与柬埔寨等二十多个国家建交，扩大了中国的国际影响，提高了中国国际地位。
（投影3）问题三：到70年代，中国外交局面发生了重大的突破和转机，这种突破和转机的关键是什么？为什么会出现这种状况呢？
指导学生阅读课文P150小字与1969年尼克松之语，分析出现这种状况的原因。
理解突破和转机的关键：中美关系的缓和。出现这种状况是中美双方面临着来自同一个方向的严重威胁而自愿地走到一起，从而打开外的新局面。
（让学生观看毛泽东会见尼克松的照片，或放映毛泽东会见尼克松的录像剪辑）
教师点拨：原因：是中美两国的共同要求。从美国方面来说，美国认识到中国在国际事务中的重要作用，承认孤立中国政策失败；自勃列日涅夫上台后，苏联积极推行与美国争夺世界霸权的进攻战略，美国面临苏联咄咄逼人的攻势；日本、西欧经济的发展，也构成了对美国强有力的挑战；由于国内经济危机和侵越战争严重受挫，美国实力大为下降。尼克松上台后，为保住美国的霸主地位，美国欲改善中美关系，利用中国牵制苏联。从中国方面来说，也希望改善中美关系，利用美国牵制和对付来自苏联的威胁；中国国际地位将得到改善；对解决台湾问题，实现祖国统一，也有重要作用。所以双方积极开展外交活动，逐渐走近。
（投影4）媒体显示中美关系发展大事（1971—1982）的有关内容。
时间 中美关系发展事件及意义
1971.7 美国乒乓球队正式访问中国，以小球影响大球，打开了中美两国人民友好交往的大门。
1971.7 美国国家安全事务助理基辛格秘密访问中国，为尼克松总统访华作了必要的准备。
1972.7 美国总统尼克松访华，在上海发表《中美联合公报》，结束中美两国二十多年的对抗，两国关系开始走向正常化。
1978.12 中美谈判，发表中美建交的联合公报，宣布从1979年1月1日起，中美两国建立外交关系，实现两国关系正常化。
1982.8 中美谈判，达成《中美八一七公报》，进一步解决了美国向台湾出售武器的原则和方向。
