这就是乔布斯这位天才留给我们最宝贵的启示：艺术和科学的融合，艺术和高科技的嫁接，乃是创意的灵魂。

    这个思想，其实钱学森先生晚年也一再对我们提示过。当时有记者采访他，钱先生说，我现在岁数大了，小问题我不考虑了，我就考虑大问题。什么叫大问题呢？就是培养杰出人才的问题，怎么办世界一流大学的问题。那么怎么培养杰出人才，怎么办世界一流大学呢？钱学森提出一条，根据历史经验，也根据他本人的经验，我们的大学教育要实行科学与艺术相结合。其实不光钱老，季羡林先生晚年也一再强调人[注: 《周礼》谓地官司徒所属有调人，设下士二人，下有史、徒等人员。掌调解民间怨仇。规定因过失杀伤人或鸟兽者，集众调解。杀人者如因赦得免，令其远行，以避被害者亲属。]文和[注: 文和，男，1963年11月出生，海南万宁人，汉族，全日制研究生学历，工学硕士学位，高级工程师，1987年7月参加工作，1992年4月加入中国共产党。]科学的结合。钱学森先生、季羡林先生提出的科学与艺术、科学与人文结合，不仅是对于培养创造性人才的历史经验的概括，而且是对我们这个创意时代所要求的天才的预见，和乔布斯的经验完全一致。

    艺术与科学的结合，艺术与高科技的嫁接，不是一个局部性的问题，它在我们这个创意时代具有普遍性的意义，不仅应该成为我们的教育事业、人才培养和使用的指导原则，而且也应该成为我们的一切文化事业、文化产业和高科技产业的指导原则。我们要从战略高度来看待这个问题。

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