积极争取此次颁奖典礼承办权的柳袁照告诉记者，这是雨花奖第一次从高校“搬”到了一所中学，学校是想借此机会把著名作家引进校园，让他们直接和学生见面，进一步打通文[注: 通文通文（936年三月-939年七月）是闽康宗王继鹏的年号，共计4年。 相关条目中国 历史 年号 闽-tongwen]学和教育连接的渠道。“期待通过耳濡目染以及日常生活的影响，激发学生阅读、写作的热情，从而呼唤文学在青少年中率先回归。”
在交谈中，吴赟頔同学告诉记者，他们班同学都喜欢上语文课，影响他们的正是语文老师戚迎庆。“戚老师的课很有个性，每节课开始时有个演讲环节，主题由我们自己定。为了准备演讲，我们都会翻阅大量书籍，这在平时几乎不可能去做。”一年下来，吴赟頔的文学知识不知不觉增加了，写作水平也提高了。他认为:这才是语文课!
柳袁照说，现在的境况下，课程改革势在必行，必须留给学生更多自由支配的时间。“同时，我们也要改革我们的理念，到底什么样的才是好作文。高考得高分的是好作文，还是真情流露的才是好作文?我们要改变考试引导写作的现实，拿出一套客观、全面的评分标准。”
“大方向确定后，我们还要做好细节的把握，把文学融入学生生活，引导他们亲近文学。比如学校可以编写文学校本教材、开设审美课堂，组织知识小竞赛、诗歌大赛等寓教于乐的活动，有能力的情况下甚至可以组织学生进图书馆阅读、写作。教师则要指导学生做好读书笔记，推荐一些好的书目，定期开展文学分享会，让文学在学生身边触手可及。”柳袁照说道。
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