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学术评价:超越量化模式

时间:2012-12-21 20:34:27  来源:不详

 

 

 

哈佛大学内部晋升教授的流程

 

 

 

教授晋升的一般流程

 

    学术评价是高校管理的一个核心环节,事关教师业绩考核、职称晋升和学术奖励,在高校教学科研工作中具有指挥棒式的导向作用。wwW.Lsqn.CN建立科学、公正的学术评价制度,对于我国高校学术创新能力的提高乃至世界一流大学的建设都具有重要的意义。调查显示,目前我国高校普遍重视采用量化

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