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中心学校教师教育质量激励机制实施方案 |
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时间:2009-9-21 12:14:25 来源:不详
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第五部分 对学校的激励 适用对象:以学校为单位(中小学) 计算周期:每学期
资金来源:按**年春季学期初中心校核实的学生数每生每学期提留1元用作对学校的奖励。 考评方法: 一、对小学期末质量检测一至六年级语文、数学成绩进行目标定位:第一名:龙汛小学;第二名:示范小学;第三名:中营小学;第四名:小米小学(含单小);第五名:黑泥巴地小学;第六名:希望小学;第七名:宁边小学。若学校名次下滑,各校排查影响名次下滑的班级科目教师(两班三教师以成绩好的班级排查),排查出的教师交中心校另行安排下期工作。 二、将各校(中学除外)投入总资金的50%用于期末质量检测成绩奖,对各完小(小米单小并入小米完小)期末质量检测学前班至六年级语文、数学进行排名,第一名奖21%,第二名奖19%,第三名奖17%,第四名奖14%,第五名奖12%,第六名奖10%,第七名奖7%。 三、小学剩余部分加上中学投入资金用于常规检查综合奖:第一名23%,第二名20%,第三名17%,第四名12%,第五名10%,第六名8%,第七名6%,第八名4%。 小龙洞乡中心学校 **年
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