上课睡觉。
（2）各科能用分组实验或演示实验解决的要坚决用实验操作，要多采用现代化教学手段。
（3）针对学生实际，研究教学方法，提高课堂教学有效性。
4、作业与辅导。
（1）要求目的明确、难度适宜，对不同层次的学生要设置不同层次的作业，各科作业数量规定如下：语文作业（作文4大4小），大作文教师全批全改，小作文教师至少批一半。数学（一二年级各30次），英语30次，政治15次，机械制图及美术作品至少8次，其余学科作业次数不低于30次。要求及时认真批改，并做好记录与讲评。作业实行打分制或等级制，提倡评语制。
（2）作业批改笔记应有作业目的、内容错误原因分析及纠正措施。各学科在单元或阶段性教学及复习后，都应有归纳总结和过关考试。每次考试必须全批全改，准确地统计分析学生答卷中应当肯定的方面和需要解决的主要问题，并进行及时的、有针对性的讲评和反馈练习。
（3）对希望生的辅导应有时间、地点、姓名、辅导内容、辅导措施，要根据学生实际情况，解决实际问题。
附：主要工作配当
2009-2010学年度第一学期主要工作配当
八月份： 1、布置教学工作
2、分发教材及办公用品
3、传达教学计划及教研教改计划
4、2009级新生入学
九月份： 1、教学资料抽查
2、职业学校语文、计算机、电气焊专业优秀论文评选
3、08级微机初级考试
4、制订教师成长发展规划
十月份： 1、秋季田径运动会
2、教学资料检查
3、校级示范课。
4、职业学校体育、日语优质课评选
5、07级机电、机械专业学生技能鉴定
6、学生评教
十一月份：1、职业学校德育学科优质课评选
2、校级示范课
3、期中考试及总结
4、教学资料抽查
5、07级导游考试、面试
十二月份： 1、07级日语专业国际二级考试
2、07级报关员资格考试
3、各教研组教师教学工作总结。
一月份： 1、期末复习考试
2、教学资料检查
3、工作总结
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