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述评清末民初新学制对日本学制的模仿 |
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时间：2007-3-9 17:21:26 来源：不详
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《教育政策私议》一文。他在《教育次序议》部分，根据日本的学制提出了一个完整的教育系统：普通教育包括幼稚园（二年）、小学校（八年，义务教育）、中学校（八年，分文科和实科）、分科大学（三年或四年，分理、工、农、医、商、文、法等科）、大学院（自由研究，不拘年限）；实业教育分为各种简易实业学校和各种高等实业学校；师范学校有寻常师范学校、高等师范学校、师范大学。就在梁启超的《教育政策私议》发表几个月之后，1902年8 月由管学大臣张百熙进呈了他所拟订的与上述日本学制基本相同的《钦定学堂章程》，这是中国近代最早拟订的比较完整的学校系统，对《奏定学堂章程》的制定有很大影响。
1903年，清政府颁布了《奏定学堂章程》，其中的“癸卯学制”是中国历史上第一个由政府颁布并施行的全国统一的学制。“癸卯学制”与日本明治三十三年（1900年）的学制相比，不仅学校教育的各阶段划分及名称、种类大同小异，就连许多具体的规定，如入学年龄、修业年限、培养任务等也基本相同。
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