机器局于１８７８年创办“广州西学堂”，而据《中国近代学制史料》收录的当事人的奏报和书信说明，该学堂至迟筹议于１８７６年，初拟称“西学馆”，建成于１８８１年底，正式取名“实学馆”。时任两广总督张树声在奏片中专门说明：“臣等拟将现造学馆，取名实学馆。”可见，《洋务运动新论》一书将该学堂的名称和创办时间都记错了。此外，该书将“马尾绘事院”作为一个单独的学堂似乎也不准确。目前所见到的福州船政局资料中，有关绘事院的记载不多，有的将它与前后学堂并列，如：沈葆桢在同治十一年奏折中称：“原议学堂两所，艺童六十名；后添绘事院、驾驶学堂、管轮学堂、艺圃四所，艺童徒共三百余名［①⑥］”。《闽侯县志》记载：“全局（船政局）共辖学堂二，绘事院一”。有的则将它归属于前学堂，如《清会典》在记载船政局所属有关教育各单位时称：“前学堂兼绘事院”、“后学堂兼管轮学堂［①⑦］”。事实上，绘事院也称为画院，分为两部分：一学船图，一学机器图，是所一培养设计、绘图人员的机构，是福州船政局教育机构的一个组成部分。多年来，人们习惯于将船政局各种教育机构，如前后学堂、艺圃和绘事院统称为“福州船政学堂”。如１９３２年《清华学报》第八卷第一期载王信忠《福州船厂之沿革》中记载：“船政当局为造就人才起见，设立前后两学堂，聘请洋人担任教导，总名求是堂艺局。……后因事实需要，又添设绘事院及艺圃两所”。求是堂艺局是福州船政局教育机构最初的总称。它包括该局的若干教育机构。如果将每个机构都单独并列，显然不只一个绘事院。既然长期以来人们将这些机构统称之为福州船政学堂，就没有必要另行开列，以免误会。尽管存在这样一些不完善和不准确之处，以上诸书还是为我们了解和研究洋务运动时期的新式教育提供了方便。特别是依据《中国近代学制史料》和《中国近代教育大事记》编制出的上述学堂名录，大体上反映了这一时期新式学堂的概况，为进一步研究提供了基础。
在创办新式学堂的同时，洋务派还创办了一批翻译机构，集中力量翻译西书，这构成了新式教育的又一组成部分。从西学中汲取知识，语言、文字是巨大的障碍。为克服这种障碍，洋务派在各地创办外国语学堂的同时，在一些大型工矿企业中也直接创立翻译机构。见诸记载的主要有京师同文馆、上海广方言馆（后并入江南制造局）、江南制造局翻译馆及开平矿物局翻译处等。在这些机构中，他们或聘请外国人与我国知识分子合作，或直接利用我国自己培养的翻译人才，翻译出版了为数可观的西学著作。其中有代表性是京师同文馆和江南制造局。据丁韪良回忆，１８８８年以前，京师同文馆师生共译书二十二种，既包括了社会科学中的法学、经济学、历史、外语等学科（如《万国公法》、《富国策》、《各国史略》、《英文举偶》等），也包括了自然科学中的物理、化学、天文、历法及医
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