来源：半岛晨报

    近日，教育部[注: 中华人民共和国中华人民共和国教育部是中华人民共和国主管教育事业和语言文字工作的国务院组成部门。共有19个司局组成，中国联合国教科文组织全国委员会秘书处设在教育部。]在“十二五”规划课题中提到，《论语》、《孟子》、《道德经》等中华传统文化经典，今后将陆续走进学生课堂。高中生学《道德经》，会体悟到老子思想的精髓，还是流于表面，只会背个“道可道，非常道”呢？目前从幼儿到高中生的国学教育，能否提高这一代人的国学素养？专业人士表示，学生领会《道德经》的哲学思想倒也不难，关键是老师的引导。当下重拾国学经典，弥补传统文化断裂的这一沟壑，需静下心来，少点功利心理。□半岛晨报、海力网记者孙立民

    高中生能读懂《道德经》吗？

    没那么玄妙，好老师引导很关键

    “《道德经》其实没那么玄妙，它主要是讲自然、宇宙规律的一部论著，看起来挺晦涩难懂，但这一类经典，老师的引领很重要。wwW.lSQn.Cn面对高中生，可以用平实的语言和通俗形式，他们会听得懂的。”刘艳华是大连24中的语文教师，她对高中生能学习《道德经》很是高兴。

    这一点，在俄罗斯孔子学院任教的宿岿岚老师也很有感触，“前段时间我给俄罗斯学[注: 俄罗斯学，一指学科名，一指清代学校名。-eluosixue]生讲《老子》，开始学生没兴趣，说他们看过俄语翻译，觉得很难懂。但听了我的讲解之后，已经能很好理解了，不但不觉得费解，还觉得我们古人的智慧很了不起！”

    宿岿岚任职于大连外国语大学文化传播学院，目前在俄罗斯新西伯利亚国立技术大学孔子学院教汉语和中国文化[注: 中华文化，亦叫华夏文化、华夏文明，即汉族文化，汉文化。且流传年代久远，地域甚广，以文化圈概念亦被称为“汉文化圈”。中国文化不但对韩国、日本，]。“诸子百家的论述，都是为了改变社会和现实，是致力于应用的，具有可操作性的，不是脱离实际高不可攀的。有些人认为经典太高深、玄妙难懂，一是被专家的危言耸听吓住了，对经典望而生畏；二是自己不想学习，可能到现在还没有亲手翻阅过任何一本经典著作，只是道听途说一些，就人云亦云觉得难。”

    能从《道德经》中学到什么？

    学古代先哲的思维和智慧，学名言隽语

    有人认为，传统的东西必须有一定阅历才能品出滋味，悟出其中的道理。

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