用户名: 密码:
会员中心 在线投稿
| 网站首页 | 中国历史 | 世界历史 | 历史名人 | 教案试题 | 历史故事 | 考古发现 | 历史图片 | 文化 |
相关文章    
您现在的位置: 历史千年 >> 教案试题 >> 教案资料 >> 正文
历史复习课应做到“三讲
初中历史复习课“五忌”
有关三国历史的几个标志
中美历史教育交流的新篇
中国共产党历史上五处标
“喜新厌旧”话历史教学
七下活动课二 历史画配
2011年河北省中考文综卷
上好历史复习课的几个“
遵义会议的召开及其历史
最新热门    
 
初中历史知识复习十法

时间:2011-9-9 9:38:10  来源:人教网(www.pep.com.cn)

  

一、网络构建法

 

历史知识的特点就是知识之间有很强的因果关系,可以将整单元的知识串联成一个整体,将事件发生的原因、经过、结果、影响等,用大括号标注出来,形成网络知识结构,这样学生既理解了知识,又不会遗忘。

 

二、温故知新法

 

学过一个单元后,要过一周进行复习,这符合艾宾浩斯的遗忘曲线规律。经过几轮的复习,学生不但对所学知识理解加深了,还会有新的感悟和深层次的理解。像前面学了政治史、经济史,在后面复习文化史时,就用的上这些背景材料,两者相结合,对知识的理解就更深刻了。

 

三、歌谣记忆法

[1] [2] [3] [4] [5] 下一页

 
  | 设为首页 | 加入收藏 | 联系我们 | 友情链接 | 版权申明 |  
Copyright 2006-2011 © www.lsqn.cn   All rights reserved
历史千年 版权所有