28.阅读下列材料:
材料一:在《百科全书》第II卷中,“民族”一词被赋予一种严格的法律定义:“民族是一个集体名词,用于表现居住在一定疆域之内,服从于同一个政府的人数可观的居民群体。”……“自由”、“平等”、“民族”,这三个指导思想一旦结合到一起,一旦为进步的思想的推动,他们便逐步地削弱了政治制度和社会习俗。
——马斯泰罗内《欧洲政治思想史》
材料二:民族主义直到18世纪西欧资本主义开始分享或获得全部权力时,才呈现其近
代的形式。西欧资产阶级是以国家的名义分享或获得全部权力的,因此国家不再是国王、
国王的臣民和国王的领地。更确切地说,国家这时是由公民组成的……民族主义的这种
近代的形式在法国大革命和拿破仑时期得到了更大的促进。
——《全球通史》
材料三:意大利人……在1859-1871年间建立了一个独立的、统一的国家。德国人在普
鲁士人的领导下……建立了他们的德意志帝国,到1871年民族主义的原则已在西欧获
胜。
——《全球通史》
回答:
(1)据材料一、二概括启蒙思想家倡导的近代民族主义的内容,并分析其实质。
(2)如何理解材料二中“民族主义的这种……得到了更大的促进”?
(3)材料三中德意志、意大利的民族 主义主要是以什么形式表现出来的?分析到1871年民族主义的原则已在西欧获胜的含义和根本原因。
三、问答题:本大题共3小题,每题12分,共计36分。
29.结合史实概括说明汉唐时期和晚清时期这两个历史阶段中日两国关系呈现的主要不同特点。(4分)形成这种不同的主要原因如何?(4分)前者对日本、后者对中国的社会发展产生的最主要影响是什么?(4分)
30.根据毛泽东在中共七届二中全会上的报告内容,这次会议的主要历史贡献是什么?(6分)结合史实说明50年代初期到中期,中国共产党人是怎样实践七届二中全会方针的?(6分)
31.西欧国家的经济发展往往需要依靠国外的某些因素,十九世纪和二十世纪中后期这两个时间段,西欧国家经济发展在依靠“国外因素”方面的主要不同点及其原因各是什么?(6分)这种发展对世界格局造成什么主要影响?(6分)