第Ⅱ卷(非选择题共40分)
二、非选择题(21题9分,22题10分,23题8分,24题13分)
21阅读下列三段材料
材料一王安石出《青苗书》使辙熟议,曰:“有不便,以告勿疑。”辙曰:“以钱贷民,使出息二分,本以救民,非为利也。然出纳之际,吏缘为奸,虽有法不能禁,钱入民手,虽良民不免妄用;用其纳钱,虽富民不免逾限。如此,则恐鞭篓(竹下垂)必用,州县之事不胜烦矣……”安石曰:“君言诚有理,当徐思之。”自此逾月不言青苗。
——《宋史•苏辙传》
材料二熙宁三年二月一日,河北安抚司韩琦上书说:“今所立条约,乃自乡户一等而下,皆立借钱贯数;三等以上,更许增借。且乡户上等并坊郭户有物业者,乃从来兼并之家。今令借钱一千,纳一千三百,是官自放钱取息。”
——《宋史纪事本末》
材料三司马光曰:“今言青苗之害者,不过谓使者骚动州县,为今日之患耳。而臣之所忧,乃在十年之外,非今日也。夫民之贫富,由勤惰不同,惰者常乏,故必资于人。今出钱贷民而敛其息,富者不愿取,使者以多散为功,一切抑配(强迫借贷交息)。恐其逋负,必令贫富相保,贫者无可偿,则散而之四方;富者不能去,必责使代偿数家之负。春算秋计,展转日滋,贫者既尽,富者亦贫。十年之外,百姓无复存者矣。”
——《宋史•司马光传》
回答:
(1)根据材料说明,三人的立场与观点有什么相同之处?
(2)三人侧重的角度有什么区别?
(3)根据材料和所学知识,你认为青苗法对谁有利?对谁有害?
22阅读下列二段材料
材料一初,蒙古太祖征西域,仓库无斗粟尺帛之储,于是群臣咸言,虽得汉人,亦无所用,不若尽杀之,使草木畅茂,以为牧地。耶律楚材曰:“……但弗为耳。诚均定中原地税、商税、酒醋盐铁,山泽之利,周岁可得银五十万两,丝八万匹、粟四十余万石。何为无用哉!”
——《宋史纪事本末》
材料二(耶律楚材)奏立燕京等十路征课税使,凡长贰悉用士人,如陈时可。赵等皆宽厚长者,极天下之选,参佐省部旧人。辛卯秋,帝(窝阔台)至云中十路,咸进廪籍及金帛陈于廷中。帝笑谓楚材曰:“汝不去朕左右,而能使国用充足,南国之臣复有如卿者乎?”对曰:“在彼者,皆贤于臣……”……楚材奏曰:“制器者必用良工,守成者必用儒臣……”帝曰:“果尔,可官其人。”
回答:
(1)据材料一分析耶律楚材的观点与群臣有什么不同?
(2)材料二对于评判材料一中的不同观点是否有用?
(3)耶律楚材在实施其主张时有哪些显著特点?
(4)他这样回答窝阔台的根本目的是什么?
(5)耶律楚材之所以取得成功的根本原因是什么?说明了什么历史规律?
23历代学者对王安石变法毁誉莫定,如宋人邵伯温在《闻见录》中说:“王荆公(安石)为相,寝食不暇,尽变更祖宗法度,天下纷然,以至今日之祸(指靖康之变)!”近人梁启超在《王荆公》中说:“(王安石变法)取尧舜以来之弊政而一扫之。实国史上、世界史最有名誉之社会革命也。”试结合所学知识对上述两种对立的观点加以评论。
24简述元朝统一的意义,用史实说明“元的统一促进了我国统一多民族国家的发展。”从元朝制度、政策的角度扼要分析元朝统治的得失。