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教育部课改十年征文结果:语文3

时间:2009-10-18 17:10:36  来源:教育部
 



教育部基础教育课程教材发展中心

“课改十年——讲述我的教育故事”征文活动 

第一阶段评审结果公布

高中语文组   二等奖、三等奖文章

 

 

刘鸿雁 宁夏银川市一中 开在心中的“勿忘我” 二等
马玉花 宁夏银川市武市一中 让“梦”飞翔 二等
存少辉 云南昆明市高新区云南师大附中 不做“热心过度人” 二等
杨彩霞 河北秦始岛经济技术开发区燕大附中 改变 二等
马文莲 青海格尔木市二中 构建新型师生关系 二等
程莉 青海格尔木市二中 播洒阳光:让学生走向快乐 二等
刘静 青海格尔木市一中 打开文学的一扇窗 二等
彭翠梅 广东信宜中学 雾里看花,巧施慧眼 二等
吴燕平 湖北阳新县实验中学 我是怎样帮助王军同学的 二等
郭静 山西临汾五中 为了满园花儿红 二等
李春燕 宁夏六盘山高级 中学 洗尽铅华,方为人师 二等
余振华 江西新余一中 将新课改进行到底 二等
王蕾 河南潢川高级中学 新课改  新生活 二等
徐书军 广东开平市开侨中学 “蝴蝶飞机”软着陆 二等
张兴明 宁夏六盘山高级中学语文组614室 激情会在何时荡漾 二等
李希霞 河南郑州市十一中 东方风来满眼春 二等
贺晓玲 广东佛山市南海中学西樵分校 与学生互批作文的故事 二等
胡江城 湖北阳新县第一中学 带领学生进“山寨” 二等
罗小军 湖南益阳市第二中学 出租屋里的男学生 二等
李志伟 甘肃陇西县文峰中学 作文课堂教学中听、说、写并举的尝试与实践 三等
梁旭煜 宁夏中卫市职业教学中心 带着“探究”进课堂 三等
刘学鼎 宁夏石嘴山市隆湖中学 教师要用心育人---我与小飞一起成长中的感悟 三等
李泽玮 河北廊坊市第七中学 课改淡化语法知识带来了怎样的后果 三等
刘忠君 辽宁大连开发区得胜高中 《囚绿记》教学设计 三等
杨占西 宁夏长庆高级中学 一次成功的情境作文尝试与思考 三等
夏建文 宁夏贺兰逸挥基金回民中学 创新,需要广泛的兴趣 三等
李书江 黑龙江大庆市第二十七中学 为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔 三等
张陪 辽宁鞍山市第八中学高二语文组 为我们的学习留下精彩的一笔 三等
童斌 湖北恩施市龙凤高中 语文教师应具备的素质 三等
李恒安 江西南昌市第二十三中学 仿写、改写到创新训练提升学生写作能力的有效途径 三等
勾雅晨 河北香河一中 做语文人文引者,塑明日希望群星 三等
刘玉珲 陕西洛南县寺耳中学 培养浓厚兴趣,拓展课外阅读 三等
李英蕾 吉林吉林市第二高级中学 修养国学----语文教师的终身课题 三等
张俊芳 安徽蒙城第一中学 功夫在诗外 三等
杨海燕 浙江温州市矾山高级中学 肯定----教师手里最奇妙的力量 三等
林丹 广东佛山市三水区华侨中学 关于处理语文选修教材的几点思考 三等
张志霞 宁夏石嘴山市第十四中学 我的课代表“背叛”了我 三等
梁军磊 广东阳江市广东两阳中学 “而今迈步从头越” 三等
王柳萍 广东兴宁市第一中学 创设舞台,让学生当老师 三等
董磊 河南息县第二高级中学 请不要伤害学生的自尊 三等
刘明鉴 天津市大港第一中学 古典名著教学中鉴赏能力再提高 三等
刘明鉴 天津市大港第一中学 古诗歌思想内容和作者的观点态度鉴赏指要 三等
王芳 青海虎台中学柴达木路分校语文组 一次写作辅导教学要录 三等
张冬梅 河南商丘市第二高级中学 我的三六班 三等
马舒慧 河南郑州一中 “个性”催发语文花 三等
杨毅清 广东乐昌市城关中学 神奇的皮格马利翁效应 三等
郭凤虎 宁夏银川市一中 课堂拾贝 三等
武科 宁夏银川市一中 山高勇做指路仙,水深善当渡船人 三等
陈雪红 宁夏银川市一中 干杯,四十岁 三等
马爱琴 宁夏盐池二中 一堂户外语文课所引发的审美思考 三等
段明东 宁夏盐池二中 应重视作文思路的训练 三等
梁文涛 宁夏银川北京东路252号银川市实验中学 在语文课堂中灌注生命的意识 三等
王娅婷 宁夏银川市一中 教改十年----讲述我的教育故事 三等
龚志民 海南海口实验中学 我和你,在一起,为人文奥运放歌 三等
王兴丽 青海格尔木市二中 我在课改中成长 三等
马惠宇 陕西子洲中学 也谈教学中的预设与生成 三等
周振伟 福建厦门集美区杏南中学 课改春风下的实践经验与反思 三等
马艳峤 山西临汾五中 巧把金针度与人 三等
曹淑梅 宁夏六盘山高级中学 让文本阅读生机勃勃,魅力无限 三等
陈晖 宁夏六盘山高级中学 意料与意外 三等
李金霞 宁夏六盘山高级中学 新课标下的语文阅读教学探微 三等
路炳荣 宁夏六盘山高级中学 如何让每一位学生得到相应程度的发展 三等
卢于 江西新余三中 课改记事 三等
刘静 河南潢川高级中学 加强语言积累,提高语文能力 三等

 

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教育部《课改十年——讲述我的教育故事》全国征文评选的通知

 

官方网址1:教育部基础教育课程教材发展中心

http://www.ncct.gov.cn/jydt/ShowArticle.asp?ArticleID=208

 

官方网址2:新思考网

http://blog.cersp.com/index/1299211.jspx

http://hist.cersp.com/Article/200901/10698.html

 

官方网址3:中国教师研修网

http://www.teacherclub.com.cn/tresearch/channel/blog/act/8818.html

 

 
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