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傅元根等:法庭审判第二次鸦片战争期间列强侵华罪行

时间:2009-10-18 17:08:36  来源:傅元根等
 

傅元根等:法庭审判第二次鸦片战争期间列强侵华罪行

傅元根 查君秀

法国大作家雨果曾经说:有一天,两个强盗闯进了夏宫(指圆明园),一个动手抢劫,一个把它付诸一炬。原来胜利就是进行一场掠夺。……有一个胜利者把一个个口袋都塞得满满的,至于那另外一个,也如法炮制,装满了好几箱子。然后,他们双双拉着手荣归欧洲。这就是两个强盗的一段经历。在将来交付审判的时候,一个强盗就会被人们叫做法兰西,另一个叫做英吉利。今天,我们就要在这儿对那些强盗们进行审判,请出法官开庭审判。

第2课 第二次鸦片战争期间列强侵华罪行
  案例 法庭审判
  
  活动目的:
  1、通过活动使学生了解第二次鸦片战争期间,列强侵华的罪恶行径,激发学生为强祖国富强和民族振兴而发愤学习,努力奋斗的精神。
  2、通过活动培养学生收集、整理资料,获取有效信息的能力。
  3、通过活动锻炼学生思辩、口语表达能力和团结协作的精神。
  
  活动准备:
  1、教师课前根据学生的状况,做好角色分配工作,并指导学生收集相关资料。
  2、学生要预习课文,并结合收集来的资料写好审判词。
  3、学生了解法庭审判的基本常识,准备好相关的物证。
  
  
  活动步骤:
  1、教师导入课题。
  2、学生表演。
  3、教师提出问题让学生讨论。
  4、教师小结。
  
  活动过程:
  
1、教师导入课题:
  同学们,法国大作家雨果曾经说:有一天,两个强盗闯进了夏宫(指圆明园),一个动手抢劫,一个把它付诸一炬。原来胜利就是进行一场掠夺。……有一个胜利者把一个个口袋都塞得满满的,至于那另外一个,也如法炮制,装满了好几箱子。然后,他们双双拉着手荣归欧洲。这就是两个强盗的一段经历。在将来交付审判的时候,一个强盗就会被人们叫做法兰西,另一个叫做英吉利。今天,我们就要在这儿对那些强盗们进行审判,请出法官开庭审判。
  
  2、学生表演:
  
  法官(学生1):全体起立!本庭将就第二次鸦片战争期间列强所犯下的罪行进行开庭审判。勿必保持肃静,请坐下!带原告、被告出庭。
  
原告中国(学生2):法官先生,我首先向法庭起诉侵略者英国。这个强盗,在第一次鸦片战争中用先进的武器打开了我们的国门,抢走了我们的香港岛,获得了大量的赔款。可是,它还不满足,又伙同法国发动了第二次鸦片战争,四年的战争给中国带来了深重的灾难。我们请求法庭给以公正的审判。
  
法官:被告英国,你有什么话要说吗?
  
被告英国(学生3):法官先生,我们英国是资本主义第一强国,我们需要发展经济,我们对中国的要求只不过是希望他们开放更多的市场,这样对他们也有好处啊。可他们中国却拒绝我们的好意,这可不能怪我们哪。
  
原告中国:这是你们英国的狡辩,其实你们就是要把我们中国变成你们的附属!你们发动战争侵略我们,对我国进行烧杀抢掠,无恶不作。你们还在1860年攻进北京,闯进了我们的圆明园。你们先进行一番掠夺,把珍奇异宝装进自己的口袋,抢不走的东西,你们就砸碎。为了掩人耳目,你们又放火焚烧。大火烧了三天三夜,往日辉煌的宫殿、参天的古树,都化为灰烬,这个被称为“万园之园”的圆明园就这样被你们这伙强盗给毁灭了。
  
法官:你可有什么证据?
  
原告中国:我们这儿有两张照片,一张是圆明园被焚烧前的辉煌景象的照片,一张是圆明园被焚烧后留下的残迹的照片。我们还有当年他们英国〈〈泰晤士报〉〉一篇关于劫掠圆明园时的详细报道,还有一张他们在圆明园中抢劫的图片,这足以证明他们犯下的滔天罪行。(用多媒体展示图片及文字材料)
  
法官:被告英国,你还有什么要说的吗?
  
被告英国:我们是发动了第二次鸦片战争,也做了一些错事,可是,法国也参与这件事,他们也抢掠了许多珍奇异宝,火烧圆明园他们也有份。
  
法官:带被告法国出庭。被告法国,你们有没有伙同英国对中国发动侵略战争,并火烧了举世闻名的皇家园林圆明园?战争结束时你们又从中国获得了哪些权益?
  
被告法国(学生4):这一切都是英国的指使,我们跟随他们去抢掠的。我们是获得了一些赔偿,但英国还获得了大块土地呢。
  
法官:证据确凿,你们不要再互相抵赖,你们都是罪魁祸首,你们将受到应有的惩罚!
  
原告中国:法官先生,我们还要起诉另外两个帮凶,那就是美国和俄国。他们助纣为虐,帮助英法侵略中国,或以调停人的身份斡旋,从中获利。尤其是俄国,他们在第二次鸦片战争中趁火打劫,竟然侵占了我国东北、西北领土一百五十多万平方公里。
  
法官:带被告俄国。被告俄国,老实交代你们在第二次鸦片战争中犯的罪行。
  
被告俄国(学生5):真是天大的冤枉啊!我们俄国多次帮中国和英、法等调停,希望他们能好好谈判,我们什么罪也没犯啊。
  
原告中国:你们俄国趁火打劫,在1858年通过中俄〈〈瑷珲条约〉〉割占中国东北外兴安岭以南、黑龙江以北60多万平方公里领土。在1860年通过中俄《北京条约》割占中国乌苏里江以东、包括库页岛在内的约40多万万平方公里领土。另外,还有通过其他条约割占的领土,总共约150多万平方公里。请看这幅图显示的被割领土的地理位置(多媒体展示俄国侵占中国北方领土示意图)。
  
法官:证据确凿,你们这些帝国主义强盗,侵略者,你们将受到历史应有的审判,得到应有的惩罚。
  
  3、教师提出问题让学生讨论:
  
看了刚才的同学表演,你能概括出第二次鸦片战争期间有哪些列强侵华?他们各自犯下了什么罪行?这些情况的出现说明了什么?你得到怎样的认识?
  
  4、教师小结:
  在学生回答的基础上,教师指出,列强之所以肆无忌惮,如此嚣张放肆,是因为当时社会制度的落后及清政府的腐朽统治,让学生认识到民族的强与弱,国家的先进与落后同他们的命运息息相关,我们只有努力学习,让民族振兴进来,让国家富强起来,才能避免被侵略的危险。
  
  
  学生天地
  学生在课前可查阅以下网站:《中青网》大百科历史博览;捷德在线>军事频道>古今战役;《中国基础教育网》;《中国少年在线》等。
  
  作者:海南省海口市第一中学 傅元根
   海南省农垦中学 查君秀

 
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