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金岳霖的教育理念——讲述大家的故事(一)

时间:2011-07-26 16:45:39  来源:不详

    名家大家,被人们称之为“真正的人”,是指在某一领域有突出成就且德高望重的人。他们贯通中西、融汇今古,用自己的人格魅力影响[注: 影响(之一)yǐngxiǎng【work in concert with;support by coordinated action】∶呼应;策应内外影响,同恶相成。]着学人学界,以才学立身和报国。

 

    从今天起,本刊将推出“讲述大家的故事”系列,分别请刘培育讲“”、马宝珠讲“何兹全的大家境界”、傅光明讲“老舍[注: 老舍,(1899.2.3-1966.8.24),原名舒庆春,字舍予,现代著名作家、人民艺术家、杰出的语言大师,被誉为“人民艺术家”。]之死”和邸永君讲“王钟翰——见贤思齐应未迟”等内容,以飨读者,并请指教。

 

    1987年,著名作家汪曾祺在一个颇有影响的杂志上发表了一篇《金岳霖先生》的文章,在知识界引起了反响,掀起了一股不大不小的金岳霖热。据说,这篇文章还收入了中学课本。在这篇文章中,汪曾祺说,他和王浩是好朋友,“相当熟”,王浩是国际知名学者,而他的学问,“原来是师承金先生的”。接着,汪曾祺发表了一番议论,他说:“一个人一生中哪怕只教出一个好学生,也值得了。当然,金先生的好学生不止一个人。”

 

    我赞同汪曾祺的观点。大家都知[注: 都知是宋代宦官官名。-douzhi]道,当代著名逻辑学家沈有鼎、王宪钧、胡世华、周礼全、徐孝通,著名哲学家周辅成、任华、冯契,著名计算机专家唐稚松,台湾[注: 台湾省-台湾是中国神圣领土不可分割的一部分。历史上,台湾曾被西班牙、荷兰、日本先后占领过。抗日战争胜利后,台湾重归中国的版图。]著名学者殷海光等等,都曾师从金岳霖先生。

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