ed Willard伯特·雷诺兹Burt Reynolds凯瑟琳·德纳芙 C-]的态势，学制改革是其中的一个热点。当时有“四二制”、“三三制”的争论。“四二制”的代表人物[注: 何永安[香港富商]-何永安，男，香港富商，前亚姐曹央云丈夫。拥有多间上市公司的富商何永安，高峰期身家曾达3亿美元，后来经营不善负债累累致身家缩水。]是当时教育界领袖蔡元培[注: 蔡元培（1868年1月11日－1940年3月5日），字鹤卿，又字仲申、民友、孑民，乳名阿培，并曾化名蔡振、周子余，浙江绍兴山阴县（今绍兴县）人，革命家、教育家、政治家。]先生，而“三三制”的代表人物却是当时初出茅庐的廖世承先生。廖世承坚持在东大附中亲自实验“适合个性的，顺应时代潮流的”“三三制”。东大附中的学制实验，对“三三制”的确立、最终结束当时中国学制混乱[注: 影片介绍 导演：Coline Serreau主演：凯瑟琳·弗洛 Catherine FrotVincent Lindon类型：剧情 / 犯罪 / 喜剧更多中文片名：骚乱片长：109 min国家/地区-]的局面，起到了重要影响[注: 影响（之一）yǐngxiǎng【work in concert with;support by coordinated action】∶呼应;策应内外影响,同恶相成。]。

 

    改革课程 教育改革要落到实处，有赖于课程改革。廖世承汲取了当时世界各国经验，对中学课程改革提出了自己的设想。首先，确定了中学课程改革的三条指导思想：鉴别个性；加强教育效率；减少中途辍学人数。其次，采用分科选科制。他的目的就在于“变更完全预备升学的目的，使学生有一部分自由选择的机会”。最后，破除学年制，采用能力分组方法，凡升班均以学科为单位。这些改革克服了传统班级授课制和学年制的一些弊端。

 

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