士居于农工商之上，处治民之位，须以一心而通万事。……故应广为习知各事。以读书学问务本，以习艺术达末。……学问专以四书六经，并及史学、诸子。艺术当学六艺文武之法。六艺，乃贵贱皆当知之日用之技也。[23](P321)

他特别强调士应当广为学习多种技艺：

士为事繁之人，只长于一艺一能则不能适于用，应次弟而广学。艺能为和礼、书法、骑射、算数、谣、剑术、枪、拳法、鸟铳等。其中和礼、书法、骑射为常用之事，尤应熟习。如有余力，则应兼习和歌之道、本朝故实、典故。……亦应习知医药养生之术，为有益其身，并多有救护他人之事。[24](P937－938)

至于农工商，益轩说：“农工商，只家业一筋而事少”[25](P944)。“农工商如失其家业，则不免于贫穷饥寒。”[26](P940)因此，他指出：“农工商之子，自少之时，即教以写字、算数，使知其家业。”[27](P185、P192)总之，贝原益轩谈论知识学问的功用，都是围绕着人们各自的“

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