自近代以来，东西方文化之间的交流和融合日益增强，这也是现今和未来发展的一个必然趋势。作为有自身文化传统的东方民族，怎样对待这种融合？形成怎样的文化观，才既有利于本民族的发展，又有利于整个人类的和平与进步？这是直至今天人们一直在思考的问题。通过以上对中国和日本前近代民间学问观的回顾和比较，可以给我们一些启示。

[①] 具体而言，即“四书五经为经，其注及周、程、张、朱之书为传。记述历代史事之书曰史，为记录之事。子乃为荀子、杨子、淮南子、说苑文中诸子之书。……集为诸家文章之书。”《大和俗训》卷一，益轩会编纂：《益轩全集》卷三，益轩全集刊行部1911年版，第61页。

[②]  《文训》上，《益轩全集》卷三，第323－329页。关于乐，他认为“俗乐倘不为*声，而将忠孝义理之道，以往日故实等风雅之词作为歌章，自小儿之时使其习之，亦可助义理之教。”

[③] 关于同文馆之争及算学设科之争，本人在《近代中国社会文化变迁录》（第一卷）（浙江人民出版社1998年版）中曾略有论述，可参阅该书第241-252页、第393-396页，

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