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21世纪中国史学遐思 |
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时间：2009-7-24 13:57:59 来源：不详
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古史专门又能洋洋洒洒长篇评论范文澜的《》与胡华的《中国新民主主义革命史》者，像胡适、林语堂、鲁迅等前人那般喜笑怒骂皆成文章者，恐怕今世难觅矣！即使摆出“誓把乾坤力挽回”的架势，失去的岁月却已一去而不复返。大学毕业后，虽然有极少数同龄人能及时放洋，潜心向学，而不是使出浑身解数借腹生子“先富起来”，而绝大多数留守本土，在前所未有的商品大潮前不断调整生存方式与价值取向。部分才华横溢者长袖而去，剩下的虽仍占多数，却参差不齐，而且以怨天尤人或徘徊观望或脚踩两边船者居多。这也难怪，当邻里百家都已装修一新时，你固然可以“我行我素”，无动于衷；然当孩子的同学说“你们家很穷”甚至说“你们家很脏”时，面对童言无忌与孩子的委屈，你还能无动于衷么？
基于我国史官制度与“资治”传统源远流长，史学得以成为显学，历代皆然。及至吾辈参加高考时，史学专业的录取分数线一般都明显高于如今趋之若骛的法律、经济等专业，史学的师资队伍也相对庞大，许多地方院校都以本校历史系的师资力量雄厚而自豪，遑论部属高校。随着商品经济的飞速发展与社会转型的加剧，史学专业渐趋冷门，是为无须惊叹的正常现象。一方面，史学专业年复一年的招生人数并未明显减少，此类专业的人材供应量明显大于社会的需求量；另一方面，许多数理成绩颇佳的考生不愿学文，许多语文成绩优秀的考生又不愿攻史。倘若历史学科的后备力量可以抛弃数理基础与语文基础这两个智力常数，其整体阵营就可想而知。绝大多数习史者原本就鲜有专业兴趣，分配去路拥塞的社会现实又深深地影响着他们平时在校的学习积极性，何况习史既不像听历史故事那么轻松愉快，又远离于诗人的激情与哲人的遐想，还说板凳要坐十年冷。即使近年为媒体与社会所关注的几个人文学科特招班，其成效也并不显著，专业分流之后再选定史学者尤其不多。在节奏快速与五彩缤纷的社会转型期，欲期史学专业轻而易举地把许多高素质的青年学子召唤在自己的旗子下，显然颇有难度。近年来，随着社会高学历之风的出现，不乏硕士点与博士点的史学专业固然也显得门庭若市，但只要稍微注意其中的生源信息，辄不难发现，对于史学，那不过是虚假的繁荣，近乎恶性循环，它无助于史学的发展。史学固然可以为漫天飞舞的文凭热作出贡献，却无法借此改善自身的研究队伍。无庸讳言，史学后备军的整体素质令人堪忧（2），是为我国史学界留给新世纪的重要遗产之一。
职是之故，就21世纪的史学发展而言，当务之急将是优化史学队伍，亦即通过人材供求关系所提供的社会压力与退休制度的自然淘汰机制，尽快调整高等院校的专业设置与课程设置，缩小史学专业的招生规模，改变冗官冗兵的史学阵营，提高史学队伍的整体素质。
近年来，有的学者十分关注史著史论的可读性，一再呼吁文笔要生动，行文要畅达，却收效甚微。究其原因，我以为主要不是认识与态度问题，恐怕还是能力问题。包括笔者在内，多数史学工作者不仅外语单词掌握得不多，连汉语（即国语）词汇量也不容乐观，并无多少挑选与斟酌余地，更不用说别的素质要求。生动流畅云云，非不欲也，实不能也。
近年来，还有部分治学严谨的学者以整肃门庭的姿态，掀起学术打假之雄风，令人振奋。我于钦佩与共鸣之余，却又略怀杞忧：“上梁不正下梁歪”，学术风气不过是社会风气的一部分。如果社会风气一时难以净化，指望从根本上扭转学术风气似乎还不太现实。再说，如此庞大的史学队伍在精简与优化组合之前，也许难免受生存铁则的制约，而年复一年各级政府行为中的评奖、评职称等功利活动也不自觉地助长着某些不良的学术风气，单凭追究行为人的道义责任与侵权责任，形同头痛医头，追不胜追。新世纪学术行为的规范化与学术风气的净化，将在较大程度上有赖于社会风气的好转与史学队伍的优化。可望吸引学术后备军的研习条件与生活待遇的改善，也在较大程度上依赖于此。上一页 [1] [2] [3] [4] [5] 下一页 |
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