答案：D

例2 （1999年全国高考题）下列关于范缜思想的表述中，不正确的是（　）

A．比较系统的批判了神学迷信
    B．人的精神与形体相互分离，人死精神不死
    C．形体好比刀刃，精神好比锋利，二者相互结合
    D．人的精神与形体不可分离，人死精神亦死

解析：这是一道否定式选择题，旨在考查考生分析、比较历史知识的能力和初步运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点分析历史现象和失误，揭示其本质，阐述历史发展规律的能力。范缜是南朝杰出的无神论者。他的代表作《神灭论》系统地阐述了无神论思想。该题的选项A、C、D均正确表述了范缜的思想。而选项B项所述内容与范缜的思想是相反的。

答案：B

例3 （1998年全国高考题）明清（鸦片战争前）时期，我国的文学艺术繁荣兴盛，而科学技术则由发展转为停滞。概述这两种文化现象的具体表现和特征，并分析形成这两种文化现象的社会原因。

解析：本题考查考生再认、再现重要历史事实和历史阶段特征，运用历史唯物主义的观点分析、论证历史问题的能力。解体关键在于考生要能理解“社会存在决定社会意识”“一定的文化是一定的社会*和经济在意识形态上的反映”。题目中“明清时期，我国的文学艺术繁荣，而科学技术则由发展转向停滞”这两种现象或特征似乎矛盾，但又建立在当时的封建制度日趋衰落这样的共同社会条件下，要求考生探寻原因，因而此题的理论含量很高，命题平中见奇，有创造性。

答案：明清时期，小说创作繁荣，出现了《水浒传》、《红楼梦》、《聊斋志异》等佳作。戏曲丰富多彩，《牡丹亭》等名剧先后问世，地方戏曲繁荣，京剧形成。“吴派”画家、“扬州八怪”开创了一代新的画风。这一时期的文学艺术具有鲜明的揭露封建制度、要求个性解放的特征。明朝时，李时珍、徐光启、宋应星分别写成了《本草纲目》、《农政全书》、《天工开物》三部科技巨著：此后科技方面就没有重大的进展和创新。其特征是总结传统科学技术，开始学习西方的科学知识。

明朝中期以后，商品经济活跃，资本主义萌芽成长。另一方面，自然经济仍占主导地位，封建制度日益腐朽，统治者进一步加强思想控制。上述文化现象，正是当时社会经济和*的反映。