（2）材料二是谁写的诗? 你能解释它的意思吗? 使他“照汗青”的事迹是什么？（3分）

（3）有人提出，既要和平，又反对战争；既要肯定国家统一（团结），又要赞扬抵抗，这不是自相矛盾吗?你的意见如何? （3分）

19、（本题满分8分）配伍题。（将下列各项的代号填入相应的栏目中）
（1）以下几项分别是对唐朝时期有关历史事物（现象）的评述：①“吴带当风”； ②“颜筋柳骨”；③“房谋杜断”；④“郊寒岛瘦”。它们分别对应的是：
  
涉及领域 书法 * 绘画 诗歌
评价代号    

（2）①党项族；②女真族；③蒙古族；④契丹族先后建立了与中原两宋王朝并立的少数民族政权，试将它们正确对应：

政权名称 辽 西夏 金 元
民族代号    

亲爱的同学，在完成了所有试题之后，一定要仔细检查一下哟！

上一页  [1] [2] [3]  下一页

2005—2006年度下学期期中考试七年级历史试题
参  考  答  案

提示：答案仅作为评分参考，对非选择题答案宜采点采意给分，提倡鼓励答案的丰富多样，不宜“活答死判”。

一、选择题

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
答案 B D C A D C D A C C B B B D C A

二、非选择题
17．（1）唐太宗李世民。（2）材料一反映了唐太宗认识到人民力量的伟大，作为统治者一定要重视人民群众，关心他们的疾苦。注意调整统治政策，重用人才，发展生产，出现“贞观之治”的盛世局面。（3）材料二体现了唐太宗较为开明、平等的民族政策。唐太宗受到北方各族拥护，被尊为“天可汗”，这有利于加强同边疆各族的联系和对他们的管辖，促进了统一多民族国家的发展。（回答观点时不能只进行简单的翻译，要能进行适当的概括。回答影响时如只举出相应的不少于二例事例亦可。）（4）统治者要关心人民疾苦，要注意民族团结。（言之成理即可得分）

18．（1）岳飞。金军。金军南侵，岳飞坚持抗金。（2）文天祥。自古以来人都免不了一死，但要死的有价值有意义。文天祥抗元，坚贞不屈等。（3）岳飞抗金有利于维护人民生命财产，维护经济的发展，值得肯定；肯定元灭南宋统一全国是因为统一结束了长期民族政权的对峙局面，有利于社会经济的发展，有利于民族融合，有利于统一多民族国家的发展。我们赞扬文天祥抗元是因为元南下对南宋人民的利益构成威胁，文天祥代表南宋人民的利益，反抗民族压迫、民族掠夺，更因为文天祥坚贞不屈，表现了一种崇高的民族气节，值得钦佩和学习。（言之成理即可）

19．（本题8分，每空1分。）
（1）
涉及领域 书法 * 绘画 诗歌
评价代号 ② ③ ① ④
（2）
政权名称 辽 西夏 金 元
民族代号 ④ ①

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] 下一页