三个重要的问题  宝高两日活动随感 

历史课程网唐云波老师的历史博客

 
4月23、24日两天，《历史新课程三维目标实现途径研究》课题交流观摩活动在深圳宝安高级中学举行，两日的活动，对我而言，又是一场头脑风暴，从这个角度而言，此次活动的意义确是非凡。总体来讲，两天所思考的问题有三，先记录于此，提醒自己时刻思考吧。

一、什么是建构主义的教学？建构主义作为此次课改的基本理论之一，我们真的理解这一理论吗？该教学理论仅只是强调课堂上“以学生主体”吗？真正建立在此理论基础上的教学是怎样的？

二、什么是全球史观？这是一个几乎被我们说滥的名词。但在教学上运用全球史观时，就仅仅只是将“中国放在世界背景之下进行考量”吗？这一史观强调的究竟是什么？反对的又是什么？

三、什么是历史知识？四年的本科教育、七年的研究生教育或是N年的教学经验，让我们对自己传授的历史知识充满信心，然而我们在课堂上所讲的是真实的历史知识吗？抑或我们只是将历史教科书甚至是一些历史深处的误会等同于历史知识？

将三个问题标志于此，也欢迎感兴趣的同仁一起参与探讨。

欢迎讨论

http://blog.cersp.com/userlog/6627/archives/2008/860856.shtml