2007年10月11日，北京教科院基教研中心张静老师主持在北京师范大学良乡附中召开高中教学研讨会，良乡附中历史教研组全体教师参加,教学主任李俊也出席。研讨的内容为研究课《美国联邦政府的建立》的研讨活动。主讲教师邢秀清对课例的教学设计进行说明，在研讨的基础上，张静老师对教学设计进行具体指导。

2007年10月12日，北京市基教研中心历史教研室和西城教育研修学院历史教研室联合举办的北京市高中历史新课程教学研讨会在北京师范大学附属实验中学举行，全市150余名高一历史教师和教研员参加。本次活动采取“同一内容不同教学方式”的授课形式，分别由北京师范大学附属实验中学的李军老师和北京实美职业学校的张轩老师讲授同一课题?D?D《美国联邦政府的建立》。北京市基教研中心历史室张桂芳、张增强老师、首都师范大学历史系赵亚夫教授和人民教育出版社历史室张振海莅临大会现场，赵亚夫教授、张增强老师进行了点评。最后，北京市基教研中心历史教研室主任张桂芳老师结合点评两节研究课，对如何有效实施高中历史必修课程提出了明确要求。

10月17日，在首师大丽泽附中召开的分片教研研讨会上，该校教师展开了课例，北京教科院基教研中心张静老师和丰台教研员孙楠老师以课为例，引导与会老师就初中与高中教学的衔接，如何有效实施课程标准进行了探讨。参与老师有30人。丽泽中学的校长和主任也出席活动。

10月19日，北京教科院基教研中心历史室在师大二附中举办高中新课程辅导讲座，题目是：高中历史新课程的实践与思考。北京教科院基教研中心历史室主任张桂芳主持讲座，张增强、张静老师与会，全市高中历史教师、教研员650人参加。山东省十大教学能手之一钟红军老师主讲，她结合自己三年来高中历史新课程的教学实践中的大量生动课例和教学情景，介绍如何用智慧化解难题，创造性地使用新教材、采用新的教学方式，实现了教学的有效性与创新性的统一。讲座持续三小时，会场气氛始终专注、和谐，不时爆发出会心的笑声。钟红军老师讲课后，张桂芳老师做了简短的总结，希望北京的老师学习钟老师的研究态度和创新精神，解决难题、有效推进课改。

10月24日，在顺义教育研究考试中心召开的对课程标准的理解与把握研讨会上，在6位教师课例展示的基础上，北京教科院基教研中心张静老师和顺义教研员田驰老师以课为例，引导与会老师就初中与高中教学的衔接，如何有效实施课程标准进行了探讨。参会老师40人。