吴磊:让课堂焕发出生命的活力———《鸦片战争》教学设计思路及反思
1. [教学理论] 吴磊:让课堂焕发出生命的活力 ———《鸦片战争》教学设计思路及反思 [吴磊][2006年11月18日][3039]
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———《鸦片战争》教学设计思路及反思一、 学情分析本课的授课对象是高一学生,高中生思想活跃,兴趣广泛,理性思维的能力有较大提高。但由于他们对知识的掌握还没有形成体系,没有达到一定的广度;对历史现象的认识也没有上升到一定的高度;分析问题还缺乏深度。所以,在教学中应用创设情景、启发式谈话法和讨论法,既符合学生的心理发展特征,也利于培养和提高其历史思维能力。二、 教材分析本课是中……
2. [教学实践] 获广东教学设计特等奖吴磊老师鸦片战争 [吴磊][2006年1月20日][2855]
简介:无
内容:
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1. [课程研究] 广东历史教育博客:理念到行动 [本站][2007年7月1日][209]
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广东历史教育博客:从理念到行动http://blog.cersp.com/userlog/6353/archives/2007/447898.shtml……