速崛起，国外学生渴望了解中国，所以热衷于学汉语。但他们大都关注经济的中国、政治的中国，而对文学的中国、精神的中国不太感兴趣。这里有毕业后找工作等现实层面的考虑，也与我们的文学及文化缺乏强大的吸引力有关。依我浅见，我们政府全力支持的遍布全球的孔子学院，应尽快从单纯的语言教学，转为兼及文学及文化。至于国内各著名大学的中文系，我的直觉是，“语言”、“文学”两大学科，各自都在寻求突破，也都面临某种陷阱与危机，但相对来说，语言教学及研究的路走得更顺，步伐也迈得更大。
中国青年报：您说过，随着民生的逐步改善，国人对于本国语言文学的兴趣会迅速提升。但现实情况是，中文仍然受到冷落，英文却受到极度重视，消耗学生大量时间和精力。您怎么看这种现象？
陈平原：重视英语的教与学，那是应该的，毕竟人家是国际通用语言。只是对于外语，不同人群有不同的需求。北京筹办奥运期间，要求出租车司机学英语，当时我就说，不仅做不到，而且没这个必要。怕外国游客迷路，出租车上安个通话设备，随时与翻译中心联系，不就行了吗？问题在于，很多人将“国际化”与“外语教学”直接挂钩，这就有问题。前者主要是一种心态、视野与情怀，后者则是技术能力。懂不懂英语，测试很容易，对话五分钟就明白。可你要说英语六级八级的人，就一定比不懂英语的人更有国际视野，我看不见得。
如今考研究生或晋升职称，都要考外语，而且是硬指标。是不是人才，外语见分晓，这太夸张了。好多家长看准这一点，直接把孩子送出去念大学甚至中学，理由就是“早点出去，外语必定呱呱叫”。我担心的是，这些太早出国求学的孩子，将来中文太差。掌握一门语言，不仅是沟通、对话的能力，还跟整个思维、表达、审美趣味以及文化立场联系在一起。在这个意义上，作为中国人，如果中文不好，是很大的问题。
中国青年报：在您看来，如何提高大家学习中国语言文学的自觉性？
陈
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