“95分与90分差别很大吗?我们为何要分得那么清清楚楚，让学生们在压力下不断竞争?”中国教育学会会长顾明远不解。

    “学生们都异化了。”北京十一学校校长[注: 校长正文　　国家教育行政部门或其他办学机构管理部门任命的学校行政负责人。校长综理全校的校务，对外代表学校，对内主持校务。]李希贵说。

    你上去了，我就下来。使坏，扭曲，真善美变成反面，教育却导致反教育。

    谁更接近真理?“教育，让人成为人，成为真正的人。”杨东平说，各国对教育理念都是强调沟通、合作、团队，需要的绝对不是竞争的东西。老教育家吕型伟有一句话有道理:发展是硬道理，但是

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