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校长笔谈:师范大学如何培养非师范专业?

时间:2012-7-25 11:35:30  来源:不详

 

杨景海,1960年生,吉林东丰人,吉林师范大学副校长[注: 校长正文  国家教育行政部门或其他办学机构管理部门任命的学校行政负责人。校长综理全校的校务,对外代表学校,对内主持校务。],博士[注: 博士是教育机构授予的最高一级学位。如某科系哲学博士(PhD),理学博士(DSc/ScD),文学博士(DLitt),教育博士(EdD)。]生导师,省拔尖创新人才和国务院[注: 中华人民共和国中华人民共和国国务院,即中央人民政府,是最高国家权力机关的执行机关,是最高国家行政机关,由总理、副总理、国务委员、各部部长、各委员会主任、审计长、秘书长组成。]政府特殊津贴获得者。主持863计划等项目20余项,发表科研论文80余篇;获国家级教学成果奖3项。

 

吉林师范大学副校长 杨景海:

 

历史上,受精英教育和师范院校文化传统影响[注: 影响(之一)yǐngxiǎng【work in concert with;support by coordinated action】∶呼应;策应内外影响,同恶相成。],师范院校非师范专业先后形成了以知识为主导、以就业为主导的人才培养模式,但相对过于理想化或者过于功利。

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