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第三批深入学习实践科学发展观活动实施方案(1) |
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时间：2009-12-16 11:49:13 来源：不详
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特别是村、街委的党组织，工作条件有限，活动经费不足，需要给予必要的支持。要按照各级财政为主、党费补助和单位自筹为辅的原则，通过上级财政和党费各出一点、县级财政和党费各出一点、新农村建设指导员所在单位支持一点的“三个一点”办法，切实解决村、街委学习实践活动所需经费问题，为确保活动顺利开展创造条件。
(三)从实际出发，加强分类指导。
全乡将共下发五个方案，一个总方案，一个载体活动方案，三个分类指导方案。在学习实践活动中，全乡总方案中对各类参学对象提出初步意见；各类参学对象的学习实践活动具体参照全乡分类指导方案进行；载体活动方案涉及各类参学对象，要结合载体活动方案设计好本类参学党员的学习实践活动。学习实践活动中要尊重党员的主体地位，根据不同行业、不同单位的特点和不同岗位不同群体党员干部的情况，按照分类指导的要求，在突出重点的同时，探索有效形式和载体，确保广大党员全员参与、全程参加。乡学习实践活动领导小组将向参加第三批学习实践活动的参学党组织派出学习实践活动指导小组。参加第三批学习实践活动的党员文化水平、思想差异较大、分布领域广，学习实践活动的开展要根据实际情况，做好分类指导工作，对文化程度低、年老体弱、生活困难的党员和流动党员，可采取送学、帮学和寄送学习资料等方式组织好学习。流动党员的学习实践活动由流入地党组织负责，流出地党组织协助。对新的经济组织和社会组织中的党员、流动党员等，可在坚持基本原则的前提下，采取切合实际、灵活多样的方式组织开展活动。要认真组织离退休干部(职工)中的党员参加学习实践活动。与单位解除劳动关系但组织关系还在原单位的党员，原则上由原单位党组织负责组织其参加学习实践活动。要注意听取非中共党员管理人员的意见和建议，发挥他们的作用。学习实践活动对非中共党员管理人员不提严格的、具体的要求，欢迎非中共党员积极参与学习活动，鼓励他们结合自己的工作，开展调查研究，分析存在的问题，为学习实践活动取得实效献计献策。
(四)及时发现问题，强化督促检查。
各级学习实践活动领导小组及其办公室，要认真履行职责，及时掌握工作进展情况，研究解决工作中存在的问题。乡学习实践领导小组办公室将分别派出指导检查组，负责指导和督促检查相关单位的学习实践活动。指导检查组要及时了解和反映相关单位活动进展情况，提出建议，帮助总结经验、解决问题。加强对指导检查人员的培训，提高指导检查水平。要充分发挥人大
政协监督、纪检监督、媒体监督、群众监督的作用，防止学习实践活动走过场、出偏差，确保活动实实在在取得成效。
(五) 搞好舆论引导，营造浓厚氛围。
新闻媒体要对第三批学习实践活动的宣传工作进行精心策划，认真安排。要制定详细工作方案，注意采用有地方民族特色，群众喜闻乐见的方式寓教于乐，充分运用广播、电视、宣传栏、简报、文艺节目和网站等平台，通过电影下村屯、送戏下乡、宣传橱窗、板报墙报等多种形式，形成良好的舆论氛围。大力宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，大力宣传开展学习实践活动的重大意义，大力宣传在“当好四个模范”和“科学发展先锋行”活动中的先进典型，努力营造学习实践活动的良好氛围和社会环境。
(六) 坚持整体衔接，加强统筹兼顾。
要充分发挥基层党建工作队伍、新农村建设指导员、驻乡包村单位等基层工作力量的作用，赋予对学习实践活动指导服务职责，增强指导服务力量。要统筹安排学习实践活动各个阶段、各个环节的工作，统筹协调各个相关行业、部门、企业、单位的活动安排，把贯彻落实党的十七届三中、四中全会精神，推动农村改革发展、推进生态文明示范县建设、推进党的建设结合起来，整合资源，解决问题，真正做到“两手抓、两不误、两促进”。
(七) 鼓励活动创新，探索活动方式。
在坚持学习实践活动基本要求的前提下，尊重基层首创精神，大胆探索，精心设计符合科学发展观要求、体现自身发展定位、反映人民群众新期待的实践载体，强化凝心聚力的效果。始终坚持厉行节约，反对铺张浪费，力戒形式主义。在高标准完成规定动作的基础上，精心设计和组织各具特色的自选动作。在依靠群众、发扬民主上积极创新，在完善体制机制、探索科学发展模式上积极创新，在推动科学发展实践、破解发展难题上积极创新，使学习实践活动始终充满活力、扎实有效。
（八）注意总结提高、及时提炼升华。
坚持边学习、边实践、边总结，及时总结提炼成功做法和经验，每完成一个阶段，各单位要写出总结报告，整个活动完成后，要形成专题报告和系列理论成果，上报乡深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室。学习上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] 下一页
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