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浅谈科学共同体——学会的社会责任 |
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时间：2010-12-20 11:34:19 来源：不详
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派的战场。”他还认为，社会科学家在社会研究的逻辑中，总是各抒己见，众说纷纭。因此，他指出:“区分社会科学中采用的许多词项的纯粹事实内容和‘评价性’内容，不仅困难，且往往不方便;价值通常不仅与目的相联系，也与手段相联系。由于评价上的争议复杂性，需要一种超越性的学术民主。学会从某种意义上讲，具有一种学术上的超越性。因为作为科学共同体的学会，能够把本学科、本专业最优秀的人才吸引和团结在自己的周围，成为本学科一流人才聚集的权威性组织。同时，成员不仅来自理论界，也有来自实践第一线的专家学者，由此学会包容了各种学术观点，形成了百家之论，而非一家之言，体现了意见的代表性和广泛性，因此，能够对本学科的学术成果作出客观、公正的评价。另一方面，由于目前的评价体制，各种学术利益群体存在着相互竞争和相互争逐的局面，甚至有着某些官方的意志参与，严重影响了评价的质量。而学会成员来自各方的代表，既有利益群体的，也有非利益群体的，是多方组织起来的超利益性的社会团体。同时，为避免功利主义场域下学术单位的利益相争，有人认为，学术评价必须同该学科的发展结合起来，而学会正是学科发展到一定阶段的产物，学会发展的根本动力来自于学科的不断发展，从某种意义说，学会的学术力量真实地反映了学科发展的水平。因此，学会不仅可以超越各种利益群体间的矛盾，而且以本学科发展的趋势和方向来评价学术，从而剔除评价之弊端。
二、学会应成为科学社会责任的承担者
随着经济社会的不断发展，社会民主化不断推进，社团的社会作用也越来越被人们所重视，而作为科学团体的学会在传承文明、咨询育人、服务社会等功能方面也越来越得到彰显。德国思想家费希特在《论学者的使命》中曾明确指出，学者阶层的使命是高度注视人类一般的实际发展过程，并经常促进这种发展进程。学者的使命主要是为社会服务，因为他是学者，所以他比任何一个阶层都更能真正通过社会而存在，为社会而存在;学者特别担负着这样一个职责:优先地、充分地发展他本身的社会才能、敏感性和传授技能。因此，学会作为代表最广大学者的阶层之一，应当体现时代精神的脉动、回应社会和自然现象的放射、敢于回答人们思想上和科学上的困惑和难题，勇敢地站在真理一边，不为名利所惑，维护大多数社会成员的利益，也维护学者的道德尊严。近年来，随着中国现代进程的深人，各种社会和民生问题日显迫切，精神层面的困扰浮出水面。构建和谐社会的要求迫切需要我们去关注它们、解剖它们，并试图从根本上回应它们，这是科学社会团体应有的道德责任感和社会责任感，也是科学道德规范所要求的。 学会要敏锐把握社会公众的需求，找准自身科学研究和为社会提供服务的最佳结合点，从而更好地为社会服务，也为提升学会、发展学会创造更多更好的条件。要深度开掘、拓展市场资源，开辟新的活动渠道和活动空间，以自身的知识优势为政府、企业和各种市场主体及社会公众服务。要善于发现并创造公共产品，使学会在行业性、专业性的评审、鉴证等方面发挥应有的作用。要运用自身联系广泛、组织健全、人才荟萃等特长和优势，通过开展书刊出版、咨询、培训、委托课题研究等市场化运作方式，满足企业、市场主体和社会公众对科学的需求，为他们提供优质的服务。总之，学会要在提高自己学术水平的同时，积极努力地为社会提供与本学科相关的服务，并在为社会服务中，拓展自己的发展空间，汲取更多的社会资源，使学会得到可持续性的发展。
三、学会应成为科学道德规范的操守者和制约者
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