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试论科学出版物的“失真”与“保真” |
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时间：2010-12-16 11:53:44 来源：不详
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论文关键词:科学道德 编辑 科学出版物 “失真” “保真”
论文摘要:科学出版物作为科学信息的载体，是科学技术重要的信息来源，它在信息传播、学术交流、科研活动、生产建设和文献管理等方面都起着重要的作用。真实是科学的生命，也是科学出版物的生命，但在现实生活中有多种原因会导致科学出版物的“失真”。以科学精神、科学态度、科学方法对待科学出版物，使科学出版物真实反映科学活动的过程及结果，加强科学出版物的作者和编辑的科学道德建设，对于科学出版物“保真”至关重要。
科学，是关于自然、社会和思维的知识体系，是人类对自然现象、社会实践、思维活动规律的总结与概括及正确认识与反映，它能为人类行为和社会发展进步提供指南和动力。科学出版物泛指一切科学书、报、刊、音像制品、电子出版物、网络出版物等，它记载科学研究的成果，是科学信息的载体，是传播信息、知识、思想的重要媒介，是积累文化的重要工具，是作者与读者之间的桥梁和纽带。真实是科学的生命，真实地反映科学活动的过程及结果，是科学出版物最基本的诉求。
但是，由于种种复杂的原因，其中主要是市场经济的副作用对科学出版物的侵蚀，科学出版物的“失真”现象屡屡发生，科学出版物的“保真”面临着前所未有的挑战，科学出版物作者和编者共同面临严峻的考验。因此，认真探讨科学出版物“失真”的原因及如何“保真”，对于打造优质科学出版物、发展和繁荣我国科技事业具有重要而迫切的意义。
一、科学出版物“失真”的种种表现
科学进步的真谛是把科学发现通过科学出版物迅速公之于众，让其他人也能认识和利用这一发现，从而将人类的认知水平和实践能力向前推进。然而，科学出版物的“失真”，却使人类的上述愿望受到严重干扰。其失真表现多种多样。
(一)事实失真
事实、数据、结论是科学赖以存在的三个支柱(支撑点)，其中第一位重要的就是“事实”。德国哲学家康德认为:“人类知识中的全部客观性问题，是与科学事实不可分割地联结在一起的。”科学活动中的事实有两个含义:一是科学赖以出发的问题必须是真的，二是研究过程中所发生的情况必须是真的。总之，只有那些具有信息效应的材料才能被称为科学事实。
科学是什么?它是问题的答案。科学活动是探索、寻找问题答案的活动。然而不是所有的问题都是科学问题，例如非科学、伪科学问题就不是科学问题，傻子、骗子、疯子提出的问题就不是科学问题。科学问题是指有一定的“求解目标”同时又是“在应答域内可解”的问题。然而在工作中我们时常发现许多来稿宣称已解决的所谓问题，本身不具备真实性，即问题并不存在，或已为他人解决，从而问题早已消失了。这就是说，作者论文中的科学研究的事实是虚假的、不存在的，因而其科研项目、论文内容是不真实的，是虚构的和不符合事实的。这些内容如借助科学出版物付诸出版，就造成了科学出版物的事实失真。
(二)数据失真
学术研究活动的全过程包括提出问题，获取资料和数[1] [2] [3] [4] 下一页
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