中国近代家庭教育的嬗变，是与近代中国社会基本走势紧密相连的。随着近代中国社会性质的变化，开放度不断提高，传统家庭结构、家庭功能也随之发生改变，家庭教育作为家庭功能的重要部分突破传统的固有模式开始以多样，自由灵活的教育方法迎接近代社会的转变。这种变化适应了转型社会对人才培养的需要。近代的家庭教育作为教育体系中最基础的环节，积极参与到社会的近代化进程之中，为推动历史的发展，发挥了巨大的作用。

社会精英群体是近代中国发展的动力之一。他们具有敏锐的洞察力，是社会先进思想观念的接受者、传输者。他们了解中国的过去和现在，以积极进取的姿态，投身于社会的变革中。他们与时俱进，勇于创新，在家庭教育转型的尝试上具有代表性和创造力。在他们的引领之下近代的家庭教育嬗变既浓缩了中国数千年传统家庭教育的精华，又体现出中西文化相互交融互动的时代特征。

一

从鸦片战争到洋务运动以前精英群体的家庭教育没有脱离传统的范畴，随着中

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