在现代[注: 时间名词欧美所指的时间跨度为:公元后1936年(1936 AD) - 公元后1968年(1968 AD)[现代汉语规范字典] 现今这个时代；我国历史分期上特指1919年五四运动到现今这个时期；有时也指]领导工作中，吸取老子[注: 老子，姓李名耳，字伯阳，有人说又称老聃。中国古代伟大哲学家和思想家、道家学派创始人，其被唐皇武后封为太上老君。世界文化名人，]民本思想精华，事事、处处、时时想群众之所想，急群众之所急，办群众之所需，在治国理政实践中以一贯之地体现“以百姓心为心”，除了要有思想观念的更新和认识的提升外，还需要在领导理念上来一个大转变，亦即由以官为本转变为以人为本。

以人为本是科学发展观的本质和核心，对领导者而言，它既是一种领导理念，又是一种领导艺术，更是和谐社会建设的必然要求。只有树立以人为本的领导观，领导者才能树立正确的权力观、政绩观和名利观，经济与社会、人与环境、人与自然的发展才不会出现“两张皮”现象。因此，在新形势下，必须把以人为本的理念贯彻到领导工作中去，始终做到以人为本位、为本体来实施领导活动。

首先，更新思维方式，把以人为本作为领导工作的第一准则。思维方式是领导者素质最深层核心的因素，传承、反思、转换、更新是转变思维方式的基本思路。树立以人为本的领导观，首先要打破固有的思维模式和习惯，积极更新思维方式，始终坚持把以人为本作为领导工作的第一准则。

要把人作为逻辑起点。对领导者而言，坚持以人为本就是要把人民群众作为领导工作的逻辑起点，切实遵循人的心理和思想发展的规律来开展工作。要按照认识发生原理来分析群众的思想问题，切实从主体需求、客观诱因、周期波动、个体差异等多方面来把握他们的思想变化，科学地开展工作。要根据群众的身心发展规律和知识接受规律来制定素质培养目标，防止因争于求成而制定不切实际的高标准。要依照群众的心理接受能力来组织开展工作，注意结合软硬权力，不能把群众看做被动的“加工品”。要以理服人、以情感人，不能片面地靠命令去强迫群众执行。

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