用户名: 密码:
会员中心 在线投稿
| 网站首页 | 中国历史 | 世界历史 | 历史名人 | 教案试题 | 历史故事 | 考古发现 | 历史图片 | 文化 |
相关文章    
您现在的位置: 中国历史网 >> 历史名人 >> 历史人物谈 >> 老子 >> 正文
吴为山作品《老子》亮相
一部对老子和孔子思想比
雕塑《老子》:跨越千年
福建学者纪念老子诞辰2
老子纪念馆免费开放
纪录片《寻找老子》即将
柳国庆《道德经》书法捐
老子诞辰2585周年暨《道
民间纪念老子诞辰2585周
老子诞辰、鹿邑明道宫游
最新热门    
 
老子“不言之教”义趣疏证

时间:2014-04-16 20:57:49  来源:不详
状导示某种恒常而未加剖判、分别的境地,以求对那种对立双方相互转换的超越。老子是不驻念于世俗有无、难易、长短、高下、音声、先后的任何一方的,他以相生、相成、相形、相盈、相和、相随泯却其界限,不是要调和二者,而是为着扬弃二者以归于恒道所指示的浑朴、圆备之境。因此,他不会执著于世俗的美、善,反倒是要淡化这些过多地浸染了人的文饰的价值。倘一定要说老子心目中自有其美善,这美善也当是不在尘网的好恶、迎拒中的大美大善。有如“大方无隅”、“大音希声”、“大象无形”(《老子》四十一章。下引《老子》仅标篇名),大美大善乃是不可言知、无从觅见其端崖的美善。

  如果说“天下皆知美之为美,恶已;皆知善,斯不善矣”,是对陷于文敝的世俗教化的遮拨,那么所谓“圣人居无为之事,行不言之教”,即是老子对自己所主张的相称于“恒道”的教化的昭布。道既然不可道,修道之教便决不可诉诸言诠;不言之教只在于行此教者的切实躬行,这躬行即在于如圣人那样“居无为之事”——以无为为其所从事[注: 中央或地方长官自己任用的僚属,又称“从事员”。《赤壁之战》:“晶其名位,犹不失下曹从事。”-congshi]。圣人是指晓悟恒道而居于治理国家、天下之地位的人,其“居无为之事”的做法即在于“万物作而弗始也,为而弗恃也,成功而弗居也”。这里的万物可理解为天地间的万事万物,亦即“无名,万物之始;有名,万物之母”之“万物”;万物之物也可理解为人,所以万物亦未尝不可称之为百姓。应该说,前一种意义上的万物涵括了后一种意义上的万物,然而即使是在前一种意义上,万物中的人仍是其重心或焦点所在。听任万物生息而无所谋图,惠及万物而不恃之自负,成全万物之化育而不以有功者自居,这无为不是无所事事,其毋宁说乃是一任万物“自化”、“自正”而对其无所不予成全。因此,“无为”不可理解为一种世俗的策略,而对万物的成全也决不可看作事先即已谋虑于此的某种目的。同样,所谓“夫唯弗居,是以弗去”,其意蕴也不可带着功利之机心妄作诠度,不可将“弗去”与“弗居”分别以既定的目标与相应的手段视之。此外,有必要指出的是,老子由“圣人居无为之事,行不言之教”所示于天下的教化,诚然可施用于政治,但这并不意味着不言之教唯政治是务,因此,所谓“居无为之事”自始便不可狭隘地了解为某种权谋性的南面之术。

  与二章相呼应,四十三章在重申“不言之教”时也分外说到了无为:

  不言之教,无为之益,天下希能及之矣。就二章、四十三章之所论而言,“不言之教”亦可谓为无为之教。以无为称教着眼于修道之践履或修道者的躬行,以不言称教则重在强调这教非可以言语相喻。不过,真正说来,言也是一种人之所为,无言未始不可以归之于无为。诚然,四十三章一如二章,并未明确提及“道”,但有趣的是,正像二章之前的一章由“万物之始”(无名)、“万物之母”(有名)标示非可道之道一样,四十三章之前的四十二章则由“道生一,一生二,二生三,三生万物”称述有着生生之德的“道”。从一章到二章,从四十二章到四十三章,这由道而教的推演所默示的理趣乃在于:以无为为主旨的不言之教终是出于道——“‘道’本或作‘导’”(陆德明[注: 欧阳澈-欧阳澈 简介 [公元一o九七年至一一二七年]字德明,抚州崇仁人。生于宋哲宗绍圣四年,卒于高宗建炎元年,年三十一岁。]:《经典释文·老子道经意

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10]  ... 下一页  >> 

 
  | 设为首页 | 加入收藏 | 联系我们 | 友情链接 | 版权申明 |  
Copyright 2006-2011 © www.lsqn.cn   All rights reserved
历史千年 版权所有