|
|
|
 |
中国通史编纂百年回顾（2） |
 |
时间：2009-7-24 13:50:53 来源：不详
|
|
|
中山书店出版，1936年才由上海龙虎书店出版合订本。另有13篇讲稿未刊行。1985年始由上海教育出版社出版由“吕思勉史学论著编辑组”整理合成的完本(但阶级制度一册排除在外)，定名为《中国制度史》。可见吕先生写作《吕著中国通史》早已成竹在胸。
实际的教学效果如何。①以今日的情况来看，这样体裁和深度的教科书超过了大学生所能接受的水平，恐怕只能升格为研究生读本，且必须用心阅读、用心体会，方能大有获益。
张荫麟《中国史纲》(名实相符则应称《东汉前中国史纲》)，是前面曾经说到的诸多“善始难终”中颇堪憾惜的一部未竟通史。②本书原是受国民政府教育部委托(一说受托于国防设计委员会)，为高中阶段编写的历史教科书。编纂筹备至少应始于1934年下半年，可由《大公报》9月28日刊出《关于“历史学家的当前责任”》出台教材编写的初步构想并征求学界合作佐证．次年同报又发表《中学本国史教科书编纂会征稿启事》，正式公布《高中本国史教科书细目》，有四卷八十章，起自石器时代，迄止新文化运动，最后一章为“近三十年的中国与日本”，已经预感到民族危机的逼近。原计划由吴晗、千家驹、王芸生分任唐以后各章主笔，由张氏综合统一定稿，终因国难等诸多原因，仅张氏第一卷进入写作阶段，且辗转于浙江、云南，至贵州遵义始问世，历时6年有余。此后，荫麟转攻宋史卷，但仅撰写三章(第三章亦未完)，不幸英年早夭，《中国史纲》宋史卷随之远去，令人有伤逝之感。
张荫麟自广东考入清华学校，二年后即因发表与名师梁启超驳难一文惊动京华，那时才18岁。此后著译活跃，涉猎面很广，为学界所瞩目．清华结业后，负笈去美国攻读哲学、社会学，然而心志始终在“国史一途”(《与张其昀书》)．返国不久承傅斯年之荐，毅然抛却手头诸事，全力以赴执编通史．张氏既有国学根底，又对西方历史哲学有深入而独立的理解，专致心力熔冶哲学、社会学于历史学，在新史学界实在称得上是罕有的“天才”，思辨领风气之先，由他来编著通史，自然会别开生面。③
张氏少年得志，锋芒毕露，短短20余年治学生涯，四面出击，著译文采斐然，三四十年代锋头之健，今日后生听来已像“开元故事”。但他真正传世而久为学界称颂的，就数这部不及半壁天下的《中国史纲》。顾氏《中国当代史学》对该书褒扬有加，钱穆先生的推崇更是言重如山：“张君天才英发，年力方富，又博通中西文哲诸科，学既博洽，而复关怀时事，不甘仅仅为记注考订而止。然则中国新史学之大业，殆将于张君之身完成之。”(《中国今日所需要的新史学与新史家——本文敬悼故友张荫麟先生》)“复关怀时事”一语，涉及张著通史的“春秋大义”，还需用1933年3月张荫麟写给张其昀的信咯作补注．在信中，他说：“国史目前诚无使人乐观之余地，然吾人试放远眼光从世界史趋势看来，日寇之凶焰决非可久者。然中国否不极则泰不来，且放硬心肠，伫候大河以北及江海沿岸之横遭蹂躏可耳。历史上腐化之时代而能为少数人道德的兴奋所转移者，殆无其例，必有假于外力之摧毁，摧毁之甚而不至于亡则必复兴。”这段一般人听来颇不合时宜的乖论，非出于对历史有深刻体验者不能道此，而此种体验渗透在整部《中国史纲》文字背后，若没有相当社会阅历者，亦很难心领神会。
张氏《中国史纲》能跃出当时三十余部通史著作方城，得到格外的垂青，是因为读者普遍惊羡它文笔流畅粹美，为其运思遣事调度自如、举重若轻的功力所倾倒．全书以“说故事”的方式从容道来，不仅：无颉刚先生所揭通史枯燥乏味的痼疾，读来悠然轻松，又有一种艺术享受的愉悦。
___________________________
①1952年，吕先生在《三反及思想改造运动学习总结》中对《吕氏中国通史》有以下总括：“《中国通史》。予在大学所讲，历年增损，最后大致如是。此书下册仅资联结，上册农工商、衣食住两章，自问材料尚嫌贫薄，官制一章，措词太简，学生不易明闄，余尚足供参考。”讲得非常实在．“学习总结”全文刊于《吕思勉遗文集》上册，改题目“自述”，第434—452页，颇值得一读。
②张著初以《中国史纲》第一册之名由浙江大学史地教育研究室初版于1941年贵州遵义，为石印本，同年重庆青年书店铅印本易名《中国史纲》上册，疑为盗版。1942年著者“添入”第9至11章(迄东汉建立)，由浙江大学再版石印。1944年青年书店再版铅印本，改名为《东汉前中国史纲》．后又有1948年正中书局版。1955年三联书店重印，称《中国史纲(上古篇)》。90年代后期始由辽宁教育出版社“新世纪万有文库”率先推出，后由上海古籍出版社收入“蓬莱阁丛书”。笔者认识可参上海古籍出版社上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] ... 下一页 >> |
|
| |
|
