二、简释与问答题(共50分)
16．阅读材料(10分)
（1）图1、2的宗教建筑分别属于哪一文明体系? 图2所示的宗教建筑在该文明体系中有何功能?(4分)
（2）两大宗教对中世纪各自的社会政治产生了怎样的影响? 请各举一例说明。(4分)
（3）这些宗教建筑分布于世界各地，以上两大宗教对外传播的特点有何不同?(2分)
17．17～18世纪的欧洲出现空前的中国热，当时的中国在世界文明中具有十分重要的地位。
（1）简述欧洲“中国文化热”出现的背景。(2分)
（2）“当时的中国在世界文明中具有重要地位”表现在哪些方面?(3分)
（3）从何时起中国开始失去世界领先地位? 造成这种状况的国内国际原因有哪些(5分)?
答案
一、选择题(共60分，每小题2分，每题只有一个正确选项)
1．D 2．A 3．B 4．A 5．B 6．A 7．B 8．B 9．B 10．D 11．A 12．C 13．D 14．C 15．D
二、简释与问答题(共50分)
16．(10分)
(1)战国时甘德《天文星占》和石申《天文》是世界上最早的天文著作；
东汉蔡伦改进造纸术；
《九章算术》中的部分内容具有世界先进水平；
张衡创制的地动仪是世界上最早的测定地震方位的仪器。
祖冲之的祖率比欧洲早一千多年等。(可列举战国至隋唐相关内容三例)(3分)
(2)北宋毕昇发明活字印刷术，促进了文化的传播和发展；
北宋时指南针应用于航海事业，南宋时，指南针经阿拉伯人传到欧洲，指南针的发明和传播，促进了世界航海事业的发展；
南宋时，发明了突火枪，是世界上最早的管状火器；
元朝时，制造出大型的金属管状火器，叫火铳，火药和火药武器的使用，是世界兵器史上的一个划时代进步。(3分)
(3)中国最早建立封建制度，是当时社会制度最先进的国家；统一是历史的主流，社会相对稳定}国内经济文化交流频繁，各民族互相学习，共同创造了古代文化，也能不断吸取外来先进文化提高自己；中国农业手工业长期处于世界领先地位，推动了科技的发展；广大劳动人民的辛勤劳动和创造。(4分)
17．(10分)
(1)秦结束春秋战国分裂局面，完成统一；
西汉时期，新疆地区并入版图；
唐朝疆域在北面和西面都得到拓展。(3分)
(2)秦通过商鞅变法，实力增强，完成统一；西汉开辟丝绸之路，并设置西域都护，新疆地区正式归属于中央政权；唐通过战争和册封等方式，加强与少数民族的关系，拓展疆域。(3分)
(3)秦始皇：建立中央集权制度、统一度量衡、统一文字、货币、修筑长城抵御匈奴等；
汉武帝：“推恩令”解决王国问题，加强中央集权、接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，用思想上的统一巩固政治上的统一、发动对匈奴的战争，解决匈奴威胁。
唐：完善三省六部制。加强中央集权、完善科举制，扩大统治基础、采取民族友好政策等(每朝答四点)(4分)
一、选择题(共60分，每小题2分，每题只有一个正确选项)
18．C 19．D 20．C 21．D 22．A 23．C 24．C 25．A 26．C 27．C 28．C 29．C 30．C 31．A 32．D
二、简释与问答题(共50分)
33．(10分)
(1)仁、礼。(2分)
(2)汉武帝接受董仲舒“罢黜百家、独尊儒术”的建议。以儒学为官学．儒家思想逐渐成为封建统治的正统思想。(3分)
(3)都城平壤仿长安而建、实行科举制、创造文字吏读，用新罗语言读汉字、建立中央集权制、地方郡县制(任答三项)(3分)
(4)传统文化要创新、要采取扬弃的做法，保留合理成分，摒弃消极因素等。(言之有理即可)(2分)
34．(10分)
(1)确立资本主义制度、庞大的海外市场、先进的科学技术、手工业时期的经验积累等(任答两例)。(2分)
(2)圈地运动、殖民掠夺、贩卖黑奴。(3分)
(3)生产力迅速发展，成为世界工厂；
形成了两大直接对立的阶段(资产阶线和无产阶级)；
城市成为社会生活的中心，人们的思想观念和生活方式发生巨大变化等。(3分)
(4)工业革命完成后发动了对中国的鸦片战争，损害了中国的主权，使中国沦为半殖民地国家。也使部分中国人开始“睁眼看世界”。(2分)
35．(10分)
(1)君主立宪制，权利法案(2分)
(2)因为1787年宪法规定，立法权属于国会；三权分立的联邦制政府。(2分)
(3)有利于推翻封建专制制度，推动资本主义经济制度和政治制度的建立和发展；
可以在一定程度上防止出现权力过分集中和滥用权力的现象。
但也容易产生摩擦和扯皮现象。(3分)
(4)辛亥革命后模仿美国建立了三权分立的民主共和制政府。
这种政体在美国获得成功，在中国革命成果被袁世凯窃取而失败了，可见失败的不是政体本身，而是资产阶级没有找到一条适合中国国情的、真正可以救中国的道路。(3分)
三、材料分析论证题(共40分)
36．(1)两次鸦片战争的失败和太平天国运动的兴起。
开展洋务运动。
主要内容包括创办近代军事工业和民用企业以求富强，派遣留学生出国和办洋务学堂以培养人才，编练新式海军以巩固国防等。
结果是没有使达到自强求富的目的，但在客观上引进了一些近代科学技术。培养了一批技术人员，刺激了资本主义的发生，对外国经济势力的扩张起了一些抵制作用。(6分)
(2)戊戌变法和辛亥革命。
戊戌变法：准许臣民上书言事、裁撤冗官闲衙。废除八股文、设立京师大学堂等。
辛亥革命：成立中国同盟会、提出三民主义、成立中国民国、确立三权分立的政治体制等。(5分)
(3)19世纪末。
第二次工业革命时期，主要资本主义国家先后进入帝国主义阶段。
加紧对中国的侵略，如中日甲午战争、八国联军侵华战争、掀起对中国的瓜分狂潮等。(4分)
(4)辛亥革命。
成功：取得了武昌起义的胜利，成立中华民国，结束封建君主专制，民主共和观念深入人心。
失败：没有完成反帝反封建的革命任务，空有“共和”名誉，依旧徘徊在半殖民地半封建社会的道路上。(2分)
(5)阻碍了中国近代进程。
例如：在洋务运动中，顽固派阻挠修建铁路、反对派遣留学生出国等；在戊戌变法中，发生戊戌政变，导致变法失败；辛亥革命的果实被袁世凯窃取，革命成功被一一葬送，逐渐走上了复辟帝制的道路等(3分)
(6)小论文(20分)
评分标准：选题：2分
观点：3分
史实；10分
结构：3分
文字：2分
B组考生
一、选择题(共60分．每小题2分，每题只有一个正确选项)
1．C 2．A 3．A 4．C 5．D 6．A 7．D 8．B 9．D 10．A 11．B 12．C 13．B 14．C 15．B
二、简释与问答题(共50分)
16．(10分)
(1)图1为基督教文明；
图2为伊斯兰文明。
是宗教活动中心，也是世俗教育中心，有教学研究机构。(4分)
(2)教权与王权既互相利用又互相斗争，形成中世纪欧洲二元政治结构，例如“丕平献土”、或“卡诺莎城堡请罪”或《沃姆斯宗教协定》；
在伊斯兰教旗帜下统一阿拉伯半岛，建立政教合一的国家，例阿拉伯帝国或奥斯曼帝国。(4分)
(3)前者伴随近代资本的原始积累和海外掠夺，传遍全世界；
后者随着阿拉伯帝国的对外征服和阿拉伯商人的对外贸易而传播开来。(2分)
17．(10分)
(1)中华文明仍然处于世界领先地位；
新航路开辟后，西方传教士不断东来，向西方介绍宣传中国文化。(2分)
(2)是当时疆域范围最为辽阔的国家之一；国家统一，政权稳固(康乾盛世)；人口增长速度快于世界各国，人口数量位居世界前列；经济上国内生产总值居世界第一位。(3分)
(3)乾隆后期(1分)；
原因：国内方面——闭关锁国政策阻碍了中国和其它国家经济交流；政治上的日益腐败；文化思想上大兴文字狱，实行文化专制主义。(2分。任意两点)
国际方面——西方资本主义制度逐渐确立；工业革命迅速开展，生产力有了巨大提高；科学技术的迅速发展；对外扩张掠夺。(2分，任意两点)
