第Ⅱ卷（非选择题 共81分）
二、材料解析题：本大题共3小题，第24题14分，第25题13分，第26题13分，共计40分。要求分析材料，结合所学知识回答问题。
24．阅读下列材料：
材料一：“民为贵，杜稷次之，君为轻，是故得乎丘民为天子，得乎天子为诸侯，得乎诸侯为大
夫．”“五亩之宅，树之以桑，五十可衣帛矣。鸡、豚、狗、彘之畜，不失其时，七十可以食肉、
矣。”
——《孟子》
材料二：唐太宗说：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”
——《贞观政要》
材料三：“近世各国所谓民权制度，往往为资产阶级所专有，成为压迫平民之工具。若国民党之
民权主义，则为一般平民所共有，非少数人所得而私也。
——孙中山《中国国民党第一次全国代表大会宣言》
请回答：
(1)据材料一概括孟子的思想主张。(2分)分析其产生的原因。(2分)
(2)材料二反映了唐太宗的什么治国思想?(2分)在其治国措施中有何体现?(3分)
(3)概括材料三中孙中山民权思想的基本特点。(2分)结合所学知识分析其原因。(3分)
25．阅读下列材料：
材料一 （1970年美国总统尼克松对其助手基辛格说）在很机密的基础上，我想请你让你的助理
人员起草一份研究材料，对我们在联合国接纳中国问题上将采取什么方针提出建议——不要告诉任何可能会泄密的人。我认为，我们没有足够的票数去阻挡。接纳的时间比我们预料的要来得快……我们确实需要解决的问题是，我们怎样才能逐步造成一种形势，使我们既能保持对台湾的义务，而又不致遭到造成接纳赤色中国的人的抨击。
材料二（当尼克松通过特使赴华向周恩来转达上述构想时，毛泽东、周恩来表示）绝不接受任何形式的双重代表权提案。中国不是联合国会员国的时间很长了，中国可以再等。
材料三 （尼克松访华时，毛泽东坚持美方对台必须断交、撤军、废约三条件作为中美恢复正常关系的前提，但尼克松不想走得太远。经协商《中美联合公报》作了如下表述）美国承认，在台湾海峡两边所有中国人都认为只有一个中国，台湾是中国的一部分。美国政府对这一立场不提出异议。
回答：
(1）结合所学知识,指出为实现材料一中所说目的，美国提出了怎样的构想？（1分）美国为什么会提出这样的构想？（4分）
（2）比较材料三与材料二，指出美国对台政策的一致性及其变化。（4分）
（3）比较材料三与材料二，指出中国对台问题基本立场，并简要谈谈你对《中美联合公报》的认识。（4分）
26．阅读下列材料：
材料一：欧洲战争刚开始时，美国仍采取超脱的态度，奥匈皇储的被刺事件，在美国没有引起太大的反应。美国庆幸自己在地理上的超然位置。
——《全球通史》
材料二：当威尔逊将其“十四点计划”带到巴黎兜售时，劳合•乔治讽刺地说：“这位充满理想主义的总统真的把自己当作一个传教士。他的任务是拯救欧洲困苦的异教徒。”克里孟梭说：“威尔逊谈起话来像个基督耶稣。做起事来却像个劳合•乔治。”
材料三：进入20世纪70年代，西欧六国和日本不可避免导致与美国同盟国政治关系的变化，表现在西欧六国和日本外交上的独立自主倾向日益发展……美国再也不能象战后初期和50年代那样，、在西方阵营颐指气使，发号施令。
——何春超《国际关系史》
请回答：
(1)指出材料一中美国对欧洲战争的政策。(1分)据材料分析其原因。(1分)
(2)“威尔逊谈起话来像个基督耶稣。做起事来却像个劳合•乔治。”试结合一战后的国际关系谈谈你对这句话的理解。(2分)
(3)结合所学知识概括指出二战后初期和50年代美国对西方阵营发号施令的表现并分析其原因。(6分)
(4)导致20世纪70年代西欧六国和日本崛起的根本原因是什么?(1分)它对世界经济格局和政治格局有何影响。(2分)
