（夏老师惊叹：多么有创意的辩题啊！这些辩题反映了同学们丰富的内心世界，同学们对历史、现实的关注非同一般，虽然不是每一个题都能拿出来辩论，但可以作为卧谈会、饭桌辩论会的议题。）
最后经评委投票，初步选出四个辩题：
1、袁世凯是戊戌变法的罪魁祸首吗？（震腾腾组）
2、烽烟四起，谁主沉浮？得天下者是霸君还是仁君？（宗人府）
3、中国历代皇帝，是其本身淫秽昏庸于美色还是红颜祸水？（车仔茶包组）
4、鸦片战争后西方文化与经济入侵是利大于弊还是弊大于利。（鱼美人减肥中心组）
最后小插曲：
组织者请我来决定最后以哪个为辩题，我选择了4，结果遭到一致反对！他们一定要辩3，经过协商，我们双方让步：两个辩题都辩，分成两大组四个阵营，辩两节课！
题记：复习了中国古代史，让同学们写第二篇历史随感《我眼中的春秋战国》，都写得非常认真，很多同学查找了资料，工工整整地写下了自己的点滴见解，让我非常感动，感动于他们认认真真地做事，世上最怕认真二字啊！
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叶春霞 （理由：语言朴质，联系广泛，书写工整。）
安心怡（理由：条理清楚，逻辑严密，资料选用得当，层次分明，书写工整。）
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精采语录
高翔：春秋战国为后世留下了一笔巨大的财富，无论是精神上的还是物质上的。
郑雯楚：无论在什么环境下，使自己变得更强的精神是不变的。
张庭枫：如果没有充足的粮食，再强的军队也会被打败；如果没有先进的武器，再强的军队也要吃亏，因此，春秋战国的生产力迅速发展。
李娜：（诸侯们）的积极向上表现在（对人才的）激烈竞争上，我认为春秋战国是一个巨大的“人才市场”。
陈曼：这个时候人才辈出，言论自由，我觉得这样的社会对于有才识的人来说，无疑是难逢的。
何骏：战国中秦与其他国家的关系非常类似于今天美国与其他国家的关系，“一超多强”。
唐帆：乱世出英雄，但在这个时期，出的是枭雄还是英雄，就不得而知了。
钟汉斌：在战火纷飞的年代，每家每户的壮丁应该有尚武的思想，当时生产具落后，兵器也相当差，士卒真的处在以命抵命的恐惧之中。。。。
周慧丰：战争的黑暗不能掩盖反映人的本性、人之善良、人之忠心的好故事。
谢淦芬：春秋战国是我学习的园地，我通过阅读历史书籍，迎上了前人的脚步，与他们进行心灵的对话，触摸这些人类文明史上的伟大灵魂。
