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深入学习实践科学发展观第三批活动实施方案(1) |
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时间：2009-12-16 11:49:12 来源：不详
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理、培训、考核和使用机制，吸引和鼓励机关干部、大中专毕业生到基层工作的导向和激励机制等。
学习实践活动基本结束时，要及时做好活动的总结工作。适时组织群众对学习实践活动进行满意度测评。群众满意度低的单位，要认真分析原因，针对存在的问题及时“补课”。
四、需要注意把握的几个问题
借鉴第二批学习实践活动和第三批试点经验，在学习实践活动中要把握好以下五个方面的问题。
1、着力提高学习实践活动质量，始终做到一把手亲自抓。参加第三批学习实践活动的单位类型较多，活动安排和具体要求有所区别，部分类型单位安排的集中活动时间较短，方式也较为灵活，要始终坚持一把手亲自抓，确保学习实践活动的质量。各参学单位党组织主要负责人要切实把自己摆进去，当好组织者、“战斗员”和“运动员”。从活动一开始，就要紧紧围绕“走科学发展道路，建生态文明城区”这一总载体，精心确定符合本单位实际的具体活动主题，找准活动载体，切实增强活动的针对性和实效性；要充分发挥各级宣讲团作用，注重用身边人、身边事教育广大党员；要精心组织好“干部大走访”、“教师大家访”等活动，深入听取广大党员群众的意见建议；要注意学习借鉴和总结运用第二批活动以及第三批活动试点工作的好做法、好经验，深入扎实地推进本单位的学习实践活动。应参加第二批学习实践活动尚未开展活动的单位，要认真对照第二批学习实践活动实施方案，以更高标准、更严要求开展学习实践活动，同时，要更加紧密地加强与第三批活动单位的联动，充分发挥好示范带头作用。
2、着力推进科学发展观的广泛普及，充分发动群众参与。要按照中央关于“开门”搞活动的要求，采取有效方式，充分调动广大群众参与的积极性，增强群众参与的广泛性，提高群众参与的有效性，及时把党的路线方针政策贯彻到基层，转化为人民群众的自觉行动，激发群众“走科学发展道路、建生态文明城区”的主人翁精神，扎实推动学习实践活动深入开展。要采取群众喜闻乐见的宣传手段和开展文艺演出、知识竞
赛、演讲比赛等丰富多彩的活动，让广大群众了解科学发展观基本理论和生态文明建设的有关要求；采取实例讲解、电影展播、先进典型事迹报告、编发案例分析参考、制作张贴典型案例漫画等方式，广泛宣传科学发展的正反两方面典型案例，用发展的成就激励大家，用失败的教训警示大家，把广大党员、干部和各族人民群众的发展积极性进一步引导到科学发展上来，把科学发展观贯彻落实到经济社会发展的各个方面。要采取有效方式，确保广大党员广泛有效参与。对未建立党组织的“两新”组织党员员工，要采取行业归口集中、挂靠就近的党支部等方式，组织他们参加学习实践活动；注意组织好短期外出务工党员的学习实践活动；流动党员的学习实践活动原则上由流入地党组织负责，流出地党组织协助；已纳入流出地驻外党组织管理的流动党员，由流出地党组织负责组织。流入地党组织要明确相应的党支部负责流动党员的管理和服务工作，认真组织流动党员参加学习实践活动；流出地党组织要通过电话、信函、短信等方式，主动加强联系，配合抓好学习培训和教育管理，增强流动党员关注和参加学习实践活动的积极性和主动性，努力做到务工不误学、活动不漏人。
3、着力增强推进科学发展的执行力，立足长远改革创新。要坚持“务实、管用”的原则，着眼长远，开拓创新，围绕“走科学发展道路、建生态文明城区”，根据服务和加快推进生态文明城区建设的需要和落实区委确定的重点建设、重点改革任务要求，努力做好规章制度的废、改、立工作。要注重教育和引导党员干部切实增强事业心和责任心，大力弘扬求真务实的作风，始终保持良好的精神状态，讲政治、顾大局，开拓创新、埋头实干，在抓落实上狠下功夫，把上级党组织确定的发展思路细化为推进本单位科学发展的路子和具体措施，切实提高贯彻落实科学发展观的执行力；教育和引导基层党员增强党的意识，坚定党的理想信念，牢记党的根本宗旨，牢记党的各项纪律，始终不忘共产党员的身份，始终用共产党员的标准对照自己、衡量自己、约束自己，以实际行动践行科学发展观。
4、着力突出学习实践活动实践性，认真搞好结合转化。要把开展学习实践活动与贯彻落实十七大以来中央一系列重大部署结合起来，与总结近年来本单位服务和推动建设生态文明城区的实践经验结合起来，把上级的要求转化为结合实际的具体行动，确定具有鲜明特色的实践主题，研究制定好学习实践活动工作方案，使各个阶段、各个环节的工作各具特色，尤其要把积极应对国际金融危机，保持经济平稳较快发展，作为学习实践活动最大的实践、最重要的实际、最需要取得的实效，多为群众办实事好事，凸显学习实践活动的实践性。
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