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义和团运动前后的教会学校 |
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时间：2007-3-10 10:59:34 来源：不详
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教来华一百周年纪念大会中也有讨论关乎基督教教育的问题，其中的一个重点问题就是有关“联合大学”的问题。教育小组的主席是卜舫济博士，他在报告中指出目前中国已进入一个新教育运动时期，中国的基督教教育也是面临着莫大的挑战和机会。他建议不同的差会应该考虑联合资源力量，创办一所“超宗派性的联合基督教大学”(Inter-denominational Union Christian University)[19](P75)。这个建议引起不小的反响，但由于意见纷纭，不同的宗派差会有相当的自主性，以及传教士们又有各自的主张，最后大会结论认为“联合大学”的建议还需多些时间进行深入研究，教育小组只是呼吁各教会学校应跳出个别差会的传统局限，多与同一地区不同的差会合作，不应重复同样的工作，徒浪费宝贵的资源[19](P506)。虽然卜舫济博士所建议须开办一所“超宗派性的联合基督教大学”一事未能实现，但20世纪初仍有不少“联合大学”的出现，至少有不同差会的学校开始联合起来，走上了这条“协和”、“协合”的路途，譬如华北协和大学(NorthChina Union College,1904)、华北协和女子医学院(North China UnionMedical College for Women,1908)、华西协合大学(West China UnionUniversity,1910)、福建协和大学(Fukien Union College,1916)等[5](P106-115)。这些联合运动都是发生在义和团运动之后。假若没有义和团运动的发生，我们可以相信：中国教会大学联合办学的运动不会来得那么容易，联合办学的运动所遇到的阻力将会是更大和更艰巨的了。
三、结论
总之，义和团运动对中国基督教教育的影响是多方面的。从外部看，基督教教育在庚子之后有了更大的发展空间，传教土教育家亦能在中国新教育中发挥前所未有的作用。从内部看，基督教教育获得了新的动力，一方面是美国学生志愿运动进一步关注中国，投入资源和人力发展中国的教育；另一方面则是教会学校自身加快了联合的步子，使教育资源得到优化组合，推动了基督教高等教育发展。当然，义和团运动对基督教教育的影响并非是直接的因果关系，而是运动期间清政府受到重创之后，被迫采取的开明政策间接推动了基督教教育的发展。这种因果的错位反映了历史运动中吊诡的一面。
【参考文献】
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