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孙吴之学术文化风尚考论

时间:2009-7-24 13:55:05  来源:不详
蒙,但学植有限;从其文化取向上看,孙权崇尚“驳杂”和实用,他虽未明确排儒,但更重视可资实用的法术、兵家与史书。孙权教育诸子,可谓重视,选调了不少名儒为师傅、宾友,但其最重视的教学内容还是近代史,目的在于培养其后继者的政治才干。正因为如此,孙权当政数十年,无心设博士、建太学,使吴国的儒学教育长期处于涣散的状态。孙吴时期江南地区学术文化的传承与发展,主要有赖于儒学名士主持之“私学”、儒学大族之“家学”及地方官员所资助之地方“学官”。

二、孙吴时期侨、土学者经学风尚的异同

  关于孙吴时期之学术文化风尚,王国维在《汉魏博士考》中有论曰:曹魏“所立诸经,已非汉代之今文学,而为贾、马、郑、王之古文学矣”;“蜀汉与吴亦置博士,虽员数无考,而风尚略同”。他是如何得出这一结论的呢?《三国志·吴书·虞翻传》注引《翻别传》载,虞翻上“奏郑玄解尚书违失事”说:“宜命学官,定此三事。”又曰:“玄所注五经,违义尤甚者百六十七事,不可不正。行乎学校,传乎将来,臣窃耻之。”王国维先生据此立论:

  案:蜀、吴学校均行古学,蜀之博士皆古学家,既有征矣。吴虞翻所上奏在孙权世,时尚未立五经博士,孙休永安元年始立五经博士。而翻言郑注‘行乎学校’,盖指民间教授言之,后立博士,韦昭实为祭酒,韦亦古学家也。然则蜀、吴所立博士,当与魏略同,盖可识矣。

这一看法多有可商酌处。关于蜀汉之学风,其学官中虽以古文经学为主,但依然立有今文学博士,其中外来之侨寓学者以古文学为主流,而蜀地本土则多为今文学经师[17]。就吴地学风而言,虞翻此奏在孙策时,而非孙权时,所上对象为汉献帝,而非江东孙氏统治者。辨明此点非常重要,虞翻既上书东汉朝廷,其所说郑玄经注“行乎学校”,便可能主要指的北方地区郑学流行的情况,而未必是江东的实录。汉魏之际,学术领域主要的纷争便是拥戴郑学与反对郑学的对抗,而江东地区以虞翻为代表的学者则是反对郑学的重要生力军。因此,以虞翻的话来说明“吴学校均行古学”,无论在文意上,还是在史实上,都有不相吻合处。笔者以为,对孙吴学风这一问题,必须将其侨、土人士的学术活动分别考察,进而揭示其相互交流、融通的过程,才可能理解当时学风变化的真相与特质。
  (一)江东本土学人之经学及其学风特点
  近代以来的考古发现证明,江东地区在远古时代便有着灿烂的文明。不过,就学术文化而言,主要还是春秋战国以来,特别是汉以来接受中原文化影响的结果。自汉武帝确立儒术独尊的文化政策以来,江东地区经术文化的传播不断加强,而汉朝所立学官者尽为今文经学,江东接受官方学风的影响,当然也以今文经学为主流。东汉中后期以来,古文经学地位不断上升,在民间已有取代今文经学之势,郑玄混通今古文,但其根本则是倾向古文的。这便造成了中古学术的一大变局。就地域而言,这一变化首先发生在传统的学术文化中心地的中原,而处于文化接受地位的周边地区则更多地保留了旧学风的因子。汉魏之际江东地区的学风有无明显变化呢?请看以下史实。
  高岱,据前引《三国志·吴书·孙策传》注引《吴录》,岱字孔文,吴郡人也,“其善《左传》”。
  沈珩,《三国志·吴书·孙权传》注引《吴书》:“珩字仲山,吴郡人,少综经艺,尤善《春秋》内、外传。(孙)权以珩有智谋,能专对,乃使至魏”。这里仅载珩善《春秋》学,而未言其所治为《左传》,还是《公羊传》、《谷梁传》,不明其为今文、古文[18]。
  阚泽,《三国志·吴书》本传载:“泽字德润,会稽山阴人也。家世农夫,至泽好学,居贫无资,常为人傭书,以供纸笔,所写既毕,诵读亦遍。追师论讲,究览群籍,兼通历数,由是显名。”孙权称帝,甚为礼重,先后任为尚书、中书令、侍中、太子太傅等,“泽以经传文多,难得尽用,乃斟酌诸家,刊约《礼》文及诸注说以授二宫,为制行出入及见宾仪,又著《乾象历注》以正时日。每朝廷大议,经典所疑,辄咨访之。以儒学勤劳,封都乡侯。……权尝问:‘书传篇赋,何者为美?’泽欲讽喻以明治乱,因对贾谊《过秦论》最善,权览读焉。”阚泽在江东具有很高的地位,本传注引《吴录》载虞翻称泽曰:“阚生矫杰,盖蜀之扬雄。”又曰:“阚子儒术德行,亦今之仲舒也。”《三国志·

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